Шешімі: Незабудки у ручья
Расположите абзацы таким образом, чтобы получился связный текст. Запишите номера абзацев в порядке их следования в восстановленном тексте и озаглавьте текст.
1. Очень хороши и красивы эти маленькие голубые цветы, обычно растущие по закрайкам открытых болот, на глухих лесовых луговинах. В крошечных их лепестках как бы отразилась голубизна летнего неба.
2. Приятно смотреть на чистый голубой ковёр разросшихся у ручья незабудок. Тихо журчит, плещется лесной ручеёк. Летают над ним стрекозы, порхают бабочки. А высоко-высоко в голубом летнем небе над недвижными макушками высокого леса тихо плывут белые летние облака.
3. Прячась в высоких зарослях камыша и осоки, тихо струится живой лесной ручеёк, колышутся над водою зелёные травинки.
4. На самом берегу ручья, у зелёного лесного болотца, густо цветут незабудки.
Шешім по шагам
4 қадамАбзац 3 вводит место действия: описывается ручеёк среди камыша и осоки.
В абзаце 4 уточняется, что на берегу ручья цветут незабудки.
Абзац 2 продолжает описание: автор показывает голубой ковёр незабудок, ручеёк и окружающую природу.
Абзац 1 завершает текст обобщающей характеристикой незабудок. Слова «эти маленькие голубые цветы» отсылают к уже названным незабудкам.
3, 4, 2, 1. Заголовок: «Незабудки у ручья».
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Начинают текст с абзаца 1, хотя слово «эти» требует предварительного упоминания цветов.
Ставят абзац 2 первым, не учитывая, что ручеёк впервые появляется в абзаце 3.
Не озаглавливают восстановленный текст.