Ответ: Описание фотографии и урока
На фотографии изображён современный школьный класс. За партами сидят ученики, перед ними лежат тетради и учебные принадлежности. Большинство ребят внимательно смотрит на доску и слушает учителя, некоторые делают записи. Учитель стоит у доски и объясняет новый материал. Обстановка в классе рабочая и спокойная: видно, что школьники заинтересованы уроком.
Больше всего мне запомнился урок истории, посвящённый жизни людей в годы Великой Отечественной войны. Учитель рассказывал о судьбах обычных школьников и показывал фотографии и письма военных лет. Одноклассники слушали очень внимательно, почти никто не разговаривал. Некоторые задавали вопросы, потому что хотели узнать больше о событиях того времени.
Меня особенно заинтересовало, как по письмам и семейным фотографиям можно восстановить историю человека. Я понял(а), что исторические события становятся гораздо понятнее, когда узнаёшь о них через личные судьбы. Больше всего мне понравилось, что урок проходил не только в форме объяснения материала: мы обсуждали документы и высказывали своё мнение. Именно поэтому этот урок запомнился мне больше всего.
У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе и с ключом не сверен. Перед тем как заучивать результат, пройдите выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.
1. Опишите фотографию.
2. Расскажите о своём посещении урока, который запомнился больше всего.
Не забудьте рассказать:
· о чём шла речь на уроке;
· как реагировали одноклассники на рассказ учителя;
· что заинтересовало Вас в рассказе учителя;
· что понравилось на уроке и запомнилось больше всего.
Где здесь ошибаются
Перечисление отдельных деталей фотографии без связного описания.
Отсутствие рассказа о собственном посещении запомнившегося урока.
Пропуск одного или нескольких пунктов плана.
Слишком краткий ответ без объяснения личных впечатлений.
Нарушение логики и отсутствие связующих предложений.