Мир невидимых микробов
Мақала тапсырмағаМәтін о микробах и бактериях
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
Прочитайте текст.
Было время, когда даже учёные считали, что самые маленькие живые существа на свете – это блохи. Никому и в голову не приходило, что рядом с нами, внутри и вокруг нас существует огромный мир «невидимок», по сравнению с которыми крохотная блоха всё равно что океанский лайнер рядом с почтовой маркой.
Учёные открыли этот удивительный мир при помощи микроскопа, который сильно увеличивал рассматриваемый предмет. Только с помощью этого прибора смогли увидеть целую вселенную невидимок. Учёные нарекли этих крошечных существ микробами, потому что греческое слово «микрос» означает «маленький».
Главное место среди микробов занимают бактерии – одноклеточные организмы. От этих бактерий, можно сказать, во многом зависит вся наша земная жизнь. Бактерии живут всюду: в воздухе и на земле, в воде и почве, в растениях и животных. Одни бактерии легко погибают, а есть такие, которые переносят даже кипячение и замораживание, воздействие различных щелочей, кислот, ядов.
Не видимые простым глазом бактерии очень сильно влияют на нашу жизнь. Попадая в организм человека или животного, бактерии могут вызвать опасные заболевания: туберкулёз, холеру, сибирскую язву, сап, тиф, ангину, заражение крови.
Опираясь на содержание прочитанного текста, заполните пропуски в кратком пересказе.
Когда изобрели 1)______ , то учёные обнаружили крошечных существ, которых назвали 2)______. Для названия использовали слово, которое с 3)______ языка переводится как 4)«______».
Среди микробов главное место занимают 5)______. Бактерии – это 6)______. Они живут всюду: 7)______. Есть бактерии, которые обладают почти фантастической выживаемостью: 8)______.
Жизнь на Земле 9)______ от бактерий. Попадая в организм человека или животного, они могут вызвать 10) ______.
Используйте общий текст, приведённый перед заданием.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Вам предлагается краткий пересказ этого текста. В нём пропущены отдельные слова, сочетания слов или даже целые предложения. Опираясь на содержание прочитанного текста, заполните пропуски.
Когда изобрели 1)______ , то учёные обнаружили крошечных существ, которых назвали 2)______. Для названия использовали слово, которое с 3)______ языка переводится как 4)«______». Среди микробов главное место занимают 5)______. Бактерии это 6)______. Они живут всюду: 7)______. Есть бактерии, которые обладают почти фантастической выживаемостью: 8)______. Жизнь на Земле 9)______ от бактерий. Попадая в организм человека или животного, они могут вызвать 10) ______. | ||
| |
Формат: өлшем бірліктері жоқ сан немесе сөз; бөлшек бөлігін үтірмен бөліңіз.
1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Найдите в исходном тексте предложения, соответствующие каждому пропуску в пересказе.
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Ищите ответы последовательно: сначала говорится о приборе и названии микробов, затем — о бактериях, местах их обитания и выживаемости.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Выпишите из текста: микроскоп; микробами; греческого; «маленький»; бактерии; одноклеточные организмы; места обитания бактерий; условия, которые они переносят; зависит; опасные заболевания.