Шешімі: Мәнерлеп оқу текста
Мәтін тапсырмағаВесенние запахи
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
На снежных полях появились рыжие пятна – проталины. Это апрельские веснушки.
Всю долгую зиму в лесах и полях пахло снегом. Сейчас новые запахи. Воском потянуло от сосновой хвои. Чёрные пласты пашни пахнут землёй и ветром. В лесу пахнет прелыми листьями и нагретой корой. По пахучим тропинкам торопятся к цветам первые пчёлы и бабочки.
Быстрые лесные ручьи впитали в себя запахи мхов, старой травы, лежалых листьев, берёзовых капель. И понесли все запахи по земле. Их всё больше и больше. И даже первая дымка над берёзами покажется не цветом, а запахом.
Здравствуй, апрель – месяц пахучих веснушек!
(По Н. Сладкову)
(93 слова)
Обратитесь к общему тексту материала. Выразительно прочитайте текст вслух.
Шешім по шагам
3 қадамПеред чтением определяют тему текста: приход весны и разнообразие весенних запахов.
Во время чтения соблюдают паузы в конце предложений и между абзацами, не торопятся и чётко произносят слова.
Смысловые слова, связанные с весной, запахами и природой, выделяют голосом. Последнее предложение читают с приветливой, радостной интонацией.
Текст прочитан вслух чётко, плавно и выразительно, с правильными паузами, логическими ударениями и соответствующей интонацией.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Оқылым слишком быстро или монотонно.
Отсутствие пауз между предложениями и абзацами.
Нечёткое произношение слов.
Одинаковая интонация при чтении всего текста.