Правописание и алфавитный порядок
Вставьте, где нужно, пропущенные буквы и запишите слова в алфавитном порядке (так, как это принято в словарях).
Д…виз, эф…ективный, эф…ес, абстра…ция, ан…отация, к…нтекст, при…ти, мгн…вение, мгновен…ый, п…риод, п..лемика, р…альный, пр…гноз, пл…нета, ор…ентир, д…апазон, д…пломат, ил…юзия, ап…ляция.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Вставьте, где нужно, пропущенные буквы и запишите слова в алфавитном порядке (так, как это принято в словарях).
Д…виз, эф…ективный, эф…ес, абстра…ция, ан…отация, к…нтекст, при…ти, мгн…вение, мгновен…ый, п…риод, п..лемика, р…альный, пр…гноз, пл…нета, ор…ентир, д…апазон, д…пломат, ил…юзия, ап…ляция. | ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Сначала восстановите пропущенные буквы во всех словах, затем расположите получившиеся слова по первой, второй и последующим буквам.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Проверьте написание слов с непроверяемыми гласными и согласными: аннотация, апелляция, иллюзия, ориентир, эффективный.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Начало алфавитного ряда: абстракция, аннотация, апелляция; конец ряда: реальный, эфес, эффективный.