РУҚА
22E00A

Шешімі: Математические выражения словами

ОГЭ · Орыс тілі: ФИПИ банкі · Ауызша сөйлеу
БазалықФИПИТолық шешім≈ 2 минутТалдау 4 қадам
Условие

Пользуясь образцом, запишите математические выражения словами. Прочитайте записанные высказывания.

Образец. $89 - 17 = 72$. Разность восьмидесяти девяти и семнадцати равна семидесяти двум.

$397 - 104 = 293$.

$411 + 90 = 501$.

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешім по шагам

4 қадам
1

В первом выражении выполняется вычитание, поэтому используем слово «разность». Числа 397, 104 и 293 записываем словами в нужной форме.

$$397 - 104 = 293$$
2

Получаем предложение: «Разность трёхсот девяноста семи и ста төрт равна двумстам девяноста трём».

3

Во втором выражении выполняется сложение, поэтому используем слово «сумма». Числа 411, 90 и 501 записываем словами.

$$411 + 90 = 501$$

Получаем предложение: «Сумма четырёхсот он бір и девяноста равна пятистам одному».

Жауап

Разность трёхсот девяноста семи и ста четырёх равна двумстам девяноста трём. Сумма четырёхсот одиннадцати и девяноста равна пятистам одному.

Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Неправильно употребляют математические термины «разность» и «сумма».

Ошибаются в падежных формах числительных: «двумстам девяноста трём», «пятистам одному».

Записывают числа цифрами вместо слов.

Закрепить приёмВ теме «Ауызша сөйлеу» ещё 1 137 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Как решать тапсырма по теме «Ауызша сөйлеу»

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 4 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Устная речь»: в ней 1 138 задач, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.