Значение слова «крайний»
Мәтін тапсырмағаВ. Астафьев — размышление о неповторимости адам и настоящей дружбе
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
(1)Сперва договоримся о том, что каждый человек неповторим на земле, а я убеждён, что и каждая травинка, цветок, дерево, пусть они и одного цвета, одной породы — так же неповторимы, как и всё растущее, живущее вокруг нас.
(2)Следовательно, всё живое, в особенности человек, имеет свой характер, который, конечно, развивается не только сам по себе, но прежде всего под влиянием среды, родителей, школы, общества и друзей, ибо настоящая дружба — награда человеку редкая и драгоценная. (3)Такая дружба порой бывает крепче и вернее родственных связей и влияет на человеческие отношения куда сильнее, чем коллектив, в особенности при крайних, бедственных обстоятельствах. (4)С поля боя, рискуя своей жизнью, выносят бойца только настоящие друзья. (5)Есть ли у меня такие друзья? (6)Да, они были на войне, есть и в нынешней жизни, и я очень стараюсь за преданность платить преданностью, за любовь — любовью. (7)Каждую свою книгу, каждую строку и каждый поступок свой я просматриваю и прочитываю глазами своих друзей, в особенности фронтовых, чтоб не было стыдно перед ними за плохо, нечестно или неряшливо сделанную работу, за ложь, за непорядочность.
(8)Добрых людей на свете было, есть, и, надеюсь, будет всегда больше, чем плохих и злых, иначе в мире наступила бы дисгармония, он перекосился бы, как нагруженный балластом или мусором на один борт корабль, и давно бы опрокинулся и затонул....
(В. Астафьев)
(217 слов)
Опираясь на общий текст, определите, в каком значении использовано слово «КРАЙНИЙ» в предложении 3.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| В каком значении использовано в тексте слово КРАЙНИЙ в предложении 3 ?
| ||||||||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Талдауды ашу1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Обратите внимание на сочетание «крайние, бедственные обстоятельства».
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Определите, описывает ли слово положение пәннің, его удалённость или чрезвычайность ситуации.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
В предложении говорится об исключительных, чрезвычайно тяжёлых обстоятельствах. Выберите значение 2.