Решение: Стиль и тип речи текста
Текст к заданиюФрагмент воспоминаний С. Аксакова о Писареве
Прочитайте текст и выполните задания.
Прочитайте текст и выполните задания.
(1)В эту же зиму узнал я и очень горячо полюбил Писарева, который находился ещё в университетском благородном пансионе, впрочем, это было только за полгода перед выпуском воспитанников. (2)Он участвовал в наших спектаклях, хотя сценических способностей у него было мало. (3)Несмотря на восемнадцатилетнюю молодость, блестящий острый ум Писарева был уже серьёзен и глубок. (4)Вся пансионская молодёжь признавала его превосходство, и все, кто его знал, смотрели на Писарева как на будущего славного писателя; его проза и стихи превозносились не только товарищами и начальством пансиона, но и всеми; театр, литература были его призванием, страстью, жизнью. (5)С первого свиданья Писарев почувствовал искренность моего участия и полюбил меня как брата; всё время, свободное от классного ученья, он проводил у меня в доме. (6)Писарев имел раздражительный, но сосредоточенный характер: внешнее выражение у него было тихо, спокойно и холодно даже и тогда, когда он задыхался от внутреннего волнения. (7)Он не краснел ни от гнева, ни от радости, а бледнел. (8)Это гораздо тяжелее и вредно действовало на его всегда слабое здоровье. (9)Писарев вышел вторым воспитанником из университетского пансиона, он был очень дружен только с Юшневским. (10)Они оба получили при выпуске десятый класс, но имя Писарева, написанное золотыми буквами на мраморной доске, осталось навсегда между именами Жуковского и других отличных воспитанников. (11)В ту же минуту, после пансионского акта и за несколько часов до личного со мной свидания, Писарев написал ко мне молодое, горячее письмо, которое, к сожалению, потеряно.
Прочитайте предложенный текст и определите его стиль и тип речи.
Решение по шагам
3 шагаВ тексте изображён конкретный человек — Писарев. Автор передаёт его личные качества, особенности характера, внешнее выражение чувств и состояние здоровья.
Используются эмоционально окрашенные и образные характеристики: «блестящий острый ум», «раздражительный, но сосредоточенный характер», «задыхался от внутреннего волнения».
Текст создан не для сообщения научных сведений, а для художественного изображения героя. Поэтому его стиль — художественный, а тип речи — описание.
3) художественный стиль, описание
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Путать художественное описание героя с рассуждением.
Считать текст научным из-за наличия подробных характеристик.
Не учитывать образность и эмоциональность авторской речи.