Ответ: Как шмель добывает нектар
Шмель — единственное насекомое, которое может проникнуть в глубину цветка львиного зева. Он с разлёту садится на выпуклую нижнюю губу. Под тяжестью шмеля нижние лепестки опускаются и открывают узкую щель. Насекомое протискивается внутрь цветка и отыскивает нектарники с мёдом. Во время этого шмель задевает тычинки и покрывается жёлтой пыльцой. Пробираясь мимо пестика, он оставляет на его рыльце пыльцу, принесённую с другого цветка, поэтому участвует в опылении растений.
У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе и с ключом не сверен. Перед тем как заучивать результат, пройдите выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.
Прослушайте текст и напишите выборочное изложение. Для изложения необходимо выбрать из исходного текста только информацию, связанную с особенностями добычи нектара шмелём. Объём изложения — не менее 50 слов.
У многих растений настолько изменилась форма цветов, что только определённые, полезные им насекомые могут добраться до мёда. Вот, например, полевая гвоздика. Её малиновые лепестки, окрашенные в любимый цвет бабочек, и по форме приспособились только к их посещению. Пять широко раскрытых лепестков похожи на плоскую круглую площадку, очень удобную для посадки бабочек. Лепестки не мешают их большим крыльям.
Вот львиный зев. Губы львиного зева плотно сомкнуты. Вход в цветок крепко-накрепко замкнут для всех насекомых, кроме одного. Только один шмель может проникнуть в глубину цветка львиного зева. Он с разлёту садится на выпуклую нижнюю губу цветка. Под тяжестью грузного шмеля нижние лепестки начинают слегка опускаться, открывая узкую щель в глубину цветка. А шмелю только это и нужно! Он протискивается внутрь львиного зева и начинает там копошиться, выискивая нектарники с мёдом.
Лакомка и не замечает, что, задевая за тычинки, он весь вымазался в жёлтой пыльце, а, пробираясь мимо пестика, оставил на его рыльце пыльцу, принесённую с других цветов львиного зева.
(По В. А. Ветлиной)
Где здесь ошибаются
Пересказывают сведения о полевой гвоздике и бабочках, хотя нужно выбрать информацию только о шмеле.
Пропускают последовательность действий шмеля при проникновении в цветок.
Не указывают, что шмель переносит пыльцу и участвует в опылении.
Пишут менее 50 слов.