Тема существительных общего рода

Прослушайте текст.

У этого рода ещё сохранились признаки женского, хотя ему всё чаще приходится быть мужским. Точнее: брать на себя функции мужского рода.

ТРУДЯГА ${\displaystyle –}$ кто это? Он или она?

С утра до вечера на работе, а там по хозяйству ${\displaystyle –}$ и женские, и мужские дела; то постирай, то свари, это отремонтируй… Давно уже не помнит ТРУДЯГА, как делятся женские и мужские обязанности. Кто кому уступает место, кто кого пропускает вперёд…

УМНИЦА диссертацию защищает. Не поймешь ${\displaystyle –}$ он или она: по самую макушку сидит в своей диссертации. Вот вытащим ${\displaystyle –}$ поглядим, хотя и тогда разглядеть будет не просто.

Смеётся над УМНИЦЕЙ НЕВЕЖДА ${\displaystyle –}$ кстати, он смеётся или она? Голос у НЕВЕЖДЫ сиплый, одежды пёстрые, чтоб смеяться было веселей. Вот НЕВЕЖДА и смеётся: иной, мол, ТУПИЦА живёт, горя не знаючи, а ты, УМНИЦА, ночей не спишь… Ты посмотри, ГОРЕМЫКА, как твой сосед ПРОЙДОХА живёт! Как твой сосед ХАПУГА живёт!

Действительно, посмотришь ${\displaystyle –}$ руки опускаются. Не хочется диссертацию защищать. Ни женские, ни мужские дела не радуют.

Может, лучше прожить век НЕВЕЖДОЙ? Может, лучше прожить ХАНЖОЙ, ПРОНЫРОЙ, ПРОДУВНОЙ БЕСТИЕЙ?

Попробуем ответить на этот сұрақ. Вот вытащим УМНИЦУ из диссертации ${\displaystyle –}$ и все вместе ответим.

(По Ф. Кривину)

Тапсырма.

Назовите тему текста.