Мәнерлеп оқу стихотворения
Выразительно прочитайте текст вслух. (На подготовку даётся 1 минута.)
Одуванчик придорожный
Был, как солнце золотым,
Но отцвёл и стал похожим
На пушистый белый дым.
Ты лети над тёплым лугом
И над тихою рекой.
Буду я тебе, как другу,
Долго вслед махать рукой.
Ты неси на крыльях ветра
Золотые семена,
Чтобы солнечным рассветом
Возвратилась к нам весна.
(В.А. Степанов)
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Выразительно прочитайте текст вслух. (На подготовку даётся 1 минут.)
Одуванчик придорожный Был, как солнце золотым, Но отцвёл и стал похожим На пушистый белый дым.
Ты лети над тёплым лугом И над тихою рекой. Буду я тебе, как другу, Долго вслед махать рукой.
Ты неси на крыльях ветра Золотые семена, Чтобы солнечным рассветом Возвратилась к нам весна. (В.А. Степанов)
| ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Талдауды ашу1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Как настроение стихотворения меняется от описания одуванчика к обращению к нему?
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Соблюдайте паузы в конце строк и строф, выделяйте голосом слова, передающие цвет, движение и надежду: «золотым», «белый дым», «лети», «золотые семена», «весна».
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Начните спокойно и светло, обращение к одуванчику прочитайте мягко и тепло, а последние строки — с интонацией надежды и ожидания.