Ответ: Сравнение микротекстов о Севастополе
Оба микротекста объединены темой приближения к Севастополю и яркого эмоционального восприятия города. В них много пейзажных и чувственных деталей, создающих зрительные и звуковые образы. Авторы используют короткие и назывные предложения, перечисления, восклицательные конструкции, эпитеты и метафоры. Оба описания динамичны и передают сильное впечатление от окружающей обстановки.
У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе и с ключом не сверен. Перед тем как заучивать результат, пройдите выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.
Выразительно прочитайте два микротекста. Подумайте и скажите, что их объединяет с точки зрения содержания и использованных языковых средств. Назовите не менее трёх общих характеристик.
1. Севастопольский вокзал, открытый, тёплый, звёздный. Тополя стоят у самых вагонов. Ночь. Ни шума, ни рёва. Поезд отходит в час тридцать. Розы во всех вагонах.
(По И.А. Ильфу)
2. Инкерман. Последний туннель. Все бросаются к окнам вагона. Но, даже не глядя в окна, можно догадаться, что поезд подходит к Севастополю. Отражения воды бегут по потолку вагона, морской ветер вздувает занавески, гремит сигнальная пушка. Полдень! Синевой, блеском прибрежной волны, жёлтыми скалами, сухим огнём бьёт в глаза, слепит Севастополь.
(По К.Г. Паустовскому)
Где здесь ошибаются
Назвать только общую тему и не указать языковые средства.
Пересказать содержание вместо сравнения микротекстов.
Привести менее трёх общих характеристик.
Неверно утверждать, что тексты относятся к разным темам или имеют противоположное настроение.