Решение: Монолог о Третьяковской галерее
Текст к заданиюОписание витражей и картин М. Врубеля
Прочитайте текст и выполните задания.
Третьяковка. Белая лестница, немолчные звуки тысяч шагов. Бесконечная анфилада залов второго этажа. Ступени ведут вниз, на первый этаж.
И сразу загорается дивными красками витраж.
«Рыцарь». Белый конь несёт гордого победителя. Он склонил тяжёлое копьё перед прекрасной дамой. Цветные стёкла сверкают алыми, бирюзовыми, лиловыми колерами.
Это маленькое окно. Его самоцветная мелодия сразу вводит нас в мир легенды, сказочных грёз.
Заломила тонкие нежные руки Волхова. Блестят слезы в широко открытых очах сказочной царевны. Она прощается с призрачным миром грозного царя морского. Её мысли полны разлуки с любимым. Плещут волны, шумит густая осока. Гаснет свет вечерней зари. Мерцают драгоценные камни венца царевны…
Рядом на стене «Тени лагуны»
—
огромная раковина-жемчужница и как бы рождённые ею волшебные девы. Изумрудную рябь рассекают чёрные плавники чудесных рыб. Чуть намечена фигура Нептуна.
В картине
—
гармония рождения мечты, безудержный поток зрительных ассоциаций, чарующих своей раскованной художественностью.
(И.В. Долгополов)
М.Врубель Царевна Волхова.
Опираясь на прочитанный текст и иллюстрацию к нему, подготовьте монологическое высказывание. На подготовку отводится 3 минуты, продолжительность высказывания — не более 3 минут.
Решение по шагам
4 шагаВыбрать одну из трёх тем и определить основную мысль будущего монолога.
Использовать материал о Третьяковской галерее, картинах «Царевна Волхова» и «Тени лагуны», а также о витраже «Рыцарь».
Выстроить высказывание: вступление, основная часть с примерами из материала, заключение.
Соблюсти особенности выбранного стиля речи и уложиться в ограничение по времени.
Связный монолог по одной из предложенных тем с опорой на текст и иллюстрацию.
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Раскрываются сразу несколько тем вместо одной.
Ответ превращается в пересказ текста без собственной основной мысли.
Не соблюдается выбранный функциональный стиль речи.
Отсутствуют вступление, вывод или логические переходы.
Высказывание значительно превышает установленное время.