Ответ: Средство выразительности в тексте
В предложениях 4 и 13 использована метафора: огонь назван «огненными змейками», а туман — «озером».
У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе и с ключом не сверен. Перед тем как заучивать результат, пройдите выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.
Текст к заданиюФрагмент текста о ночной дороге
Прочитайте текст и выполните задания.
1. (1)Огонь запрыгал по трещавшим сучьям освещая нижние ветви ближайших осин. (2)Между вершинами огромных деревьев темнело звёздное небо от костра отрывались искры и гасли далеко вверху. (3)Костёр догорал. (4)Под пеплом бегали огненные змейки. (5)Елизавета слева от себя сложила горячий уголь а затем каждому предложила запечённые в золе картофелины. (6)Приступив к ночной трапезе все сначала шутили и смеялись а потом постепенно примолкли. (7)Когда печёная картошка была съедена мы собрались домой.
2. (8)А на востоке уже появилась светлая полоска и становилось холодно. (9)Вот почему мы решили возвращаться домой по самой короткой дороге. (10)Чтобы выйти на неё сперва мы поднялись на гору затем прошли через небольшое ржаное поле и только потом попали на торную дорогу.
(11)Круто обогнув овсяные поля она вдоль берёзовой рощи спускалась вниз к Большому лугу. (12)Он был покрыт густым туманом и похож на огромное озеро лениво колышущееся в ночной мгле. (13)Погрузившись в это озеро мы шли вперёд рассекая туман. (14)От сырости и дурманящих запахов трав тяжело было дышать.
3. (15)Тишина кругом была мёртвая. (16)Вдруг где-то вблизи робко несмело неуверенно зазвенел жаворонок. (17)Его трель неожиданно оборвалась в воздухе пропитанном сыростью. (18)Стало ещё тише. (19)Вдали сквозь туман начали вырисовываться силуэты деревьев и крыши изб…
Прочитайте общий текст и укажите, какое средство выразительности использовано в предложениях 4 и 13.
Где здесь ошибаются
Выбрать сравнительный оборот, хотя в предложении 4 нет слов «как», «словно», «будто».
Назвать однородные члены, не учитывая образный перенос значения.
Привести только название средства выразительности без объяснения примеров из текста.