РУҚА
1153BE

Решение: Грамматические основы предложения

ОГЭ · Русский язык: банк ФИПИ · Синтаксис предложения
ПовышеннаяФИПИРазвёрнутое решение≈ 3 минутыРазбор в 4 шага
Условие
Статья к заданиюФрагмент произведения А. Герцена о гостеприимстве

Прочитайте текст и выполните задания.

I. Прочитайте текст.

(1)Утомлённые беспрерывным, долгим подъёмом, чтоб дать отдохнуть клячам, я и товарищ, ехавший со мной в Церматт, мы вошли в небольшой постоялый двор. (2)Хозяйка, худая, но мускулистая, высокая старушка, была одна-одинёшенька дома. (3)Увидя гостей, она засуетилась и, жалуясь на бедность своих запасов, пошарив там-сям, принесла бутылку кирша, сухой, как камень, хлеб, копчёную баранину, тоже сухую, сыру, козьего молока. (4)Хозяйка угощала нас, как званых гостей, с добродушным видом подкладывала кусочки и всё извинялась.

(5)Проводники наши тоже поели и допили кирш. (6)Уезжая, я спросил, что мы ей должны. (7)Хозяйка долго думала, даже прошлась в другую комнату, чтобы сообразить, и потом, сделав предисловие о дороговизне, трудном подвозе, она рискнула сказать: «Пять франков».

(8)
– Как, – заметил я, – и с лошадьми?
(9)Она не поняла меня и поторопилась прибавить:
(10)– Ну, и четырёх будет довольно.

(11)Когда меня везли из Перми в Вятку, я попросил в одной деревне, где меняли лошадей, квасу у женщины, сидевшей на бревне возле избы.

(12)– Больно кисел, – отвечала она, – а вот я тебе вынесу браги, от праздника, видишь, осталась.
(13)Через минуту она принесла глиняный кувшин, заткнутый тряпкой, и ковш. (14)Мы с жандармом напились вдоволь; отдавая ковш старухе, я подал ей гривенник или пятиалтынный, но она не взяла, приговаривая:

(15)– Господь с тобой, что это с дорожного человека-то брать, да и едешь ты того, – она посмотрела на жандарма.
(16)– Да за что же, тётушка, мы твою бражку-то даром пили, возьми детушкам на пряники.
(17)– Нет, кормилец, ты в этом не сомневайся, а есть лишние деньги, подай их нищему али Богу поставь свечку.

(18)Помнится, я где-то упоминал об обычае пермских мужиков выставлять на ночь за окно кусок хлеба, квас или молоко на тот случай, что если несчастный, то есть сосланный, проберётся из Сибири да побоится постучать, так чтоб подкрепился, не делая шума. (19) Подобное я нашёл на горах Швейцарии. (20)На довольно больших высотах, там, где уже жизнь редеет, где гранит уже выказывается, как череп у человека, начинающего плешиветь, и резкий, холодный ветер подувает на сухую, аптекарскую растительность, – там попадались мне хижины пустые, но с незапертыми дверями, чтобы путник, сбившийся с дороги или загнанный непогодой, мог найти приют и без хозяина.

(21)От старушки, которая совестилась взять пять франков за корм четырёх человек и двух лошадей, со включением целой бутылки кирша, мы до самого вечера поднимались по узкой нарезке, местами не шире метра, до Церматта.

(По А. Герцену)

II. Вам предлагаются утверждения, часть из них верные, правильные, часть неверные. Напротив правильного утверждения поставьте галочку в столбце «Да», напротив неправильного поставьте галочку в столбце «Нет».

Прочитайте общий текст и определите, верно ли утверждение о предложении 11.

Открыть задачу и решить самому
Дальше ответЕсли ещё решаете — начните с подсказок: они ведут к ответу, но не выдают его.
К подсказкам

Решение по шагам

4 шага
1

В первой придаточной части грамматическая основа — «везли»: это неопределённо-личное предложение.

2

В главной части грамматическая основа — «я попросил».

3

Во второй придаточной части грамматическая основа — «меняли»: это также неопределённо-личное предложение.

Таким образом, в предложении три грамматические основы, поэтому утверждение верно.

Ответ

Да. Предложение 11 сложное и содержит три грамматические основы: «везли», «я попросил», «меняли».

Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Не считают неопределённо-личные конструкции «везли» и «меняли» грамматическими основами.

Принимают причастный оборот «сидевшей на бревне возле избы» за отдельную грамматическую основу.

Указывают только две основы, не выделяя основу «меняли».

Закрепить приёмВ теме «Синтаксис предложения» ещё 1 180 задач — с ответом и таким же разбором.
Тренироваться

Как решать задачи по теме «Синтаксис предложения»

Разбор этой задачи разложен на 4 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Ответ приведён рядом с выкладками, а не вместо них.

Задача из темы «Синтаксис предложения»: в ней 1 181 задача, и у каждой есть такой же разбор. Регистрация не нужна.