РУҚА
0E5D79

Шешімі: Научный и нравственный подвиг Мечникова

ОГЭ · Орыс тілі: ФИПИ банкі · Ауызша сөйлеу
КүрделіФИПИТолық шешім≈ 20 минутТалдау 4 қадам
Условие

Прочитайте текст о выдающемся учёном Илье Ильиче Мечникове. Подготовьте монологическое высказывание на тему «Научный и нравственный подвиг Мечникова». На подготовку даётся 10 минут для чтения и 10 минут для создания монолога. Ваше высказывание должно занимать не более трёх минут.

И. И. Мечников

Он набрал в шприц кровь больного тифом и ввёл себе в вену…

Это было в Одессе в 1881 году. Через три дня аудитории и кабинеты Новороссийского университета облетела тревожная весть: профессор Мечников при смерти.

Хотя столбик термометра упрямо лез вверх, он записывал свои наблюдения сам до тех пор, пока не начался бред. Металась по подушке большая голова с ранней сединой на висках и в бороде. Тихо плакала у постели больного его жена. Что это? Самоубийство? Приступ безумия? Подлинную причину знал он один. Когда миновал кризис, лицо Ильи Ильича озарила радостная улыбка. Он всё-таки узнал истину!

То же сделал Мечников, изучая холеру. Ему посчастливилось: он не заболел. Но примеру учителя последовали его помощники. Один из них заболел очень тяжёлой формой холеры. Несмотря на то что состояние больного было безнадёжным, всё же Мечникову удалось вырвать его из рук смерти. Двадцать лет спустя в статье «Мученики науки» он писал о том, что во все времена учёные рисковали своим здоровьем в поисках истины. Он написал о многих, чьими подвигами восторгался, чьему примеру следовал. Хотя он проводил опыты и на самом себе, но в статье об этом нет ни единого слова.

К концу жизни основатель современной науки геронтологии — науки о борьбе со старостью, автор всемирно известных книг «Этюды о природе человека», «Этюды оптимизма» был окружён всеобщим признанием и уважением. И хотя И. И. Мечников был удостоен многих наград, в том числе Нобелевской премии, он остался равнодушным к почестям. Единственной наградой он считал открытие истины, которая может принести пользу человечеству.

(М. Я. Яровинский)

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешім по шагам

4 қадам
1

Сформулировать основную мысль: подвиг Мечникова состоял в соединении научной смелости, самоотверженности и ответственности перед человечеством.

2

Привести факты из текста: учёный ввёл себе кровь больного тифом, проводил исследования холеры, записывал наблюдения даже во время тяжёлой болезни.

3

Показать нравственную сторону деятельности: Мечников рисковал собой ради истины, спас заболевшего помощника и не хвастался собственными опасными опытами.

Сделать вывод: учёный был равнодушен к славе и наградам, поскольку высшей наградой считал открытие, способное принести пользу людям.

Жауап

Образец монолога: Илья Ильич Мечников совершил не только научный, но и нравственный подвиг. Он стремился познать причины опасных заболеваний, чтобы помочь человечеству. Для этого учёный пошёл на огромный риск и ввёл себе кровь больного тифом. Даже во время тяжёлой болезни он продолжал записывать наблюдения. Мечников также изучал холеру и проводил опасные опыты. Его примеру последовали помощники, один из которых заболел в очень тяжёлой форме. Несмотря на безнадёжное состояние больного, Мечников сумел спасти его. Учёный понимал, что научные открытия требуют мужества и самоотверженности. Однако он не стремился прославиться и не упоминал в статье о мучениках науки собственные опыты. К концу жизни Мечников получил мировое признание и Нобелевскую премию. Но награды не были для него главными. Высшей ценностью он считал открытие истины, способной принести пользу человечеству. Поэтому подвиг Мечникова заключается не только в смелости исследователя, но и в его бескорыстии, ответственности и любви к людям.

Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Пересказ текста без раскрытия темы научного и нравственного подвига.

Недостаточное количество предложений.

Отсутствие примеров из прочитанного текста.

Нарушение связности монолога и отсутствие итогового вывода.

Превышение установленного времени выступления.

Закрепить приёмВ теме «Ауызша сөйлеу» ещё 1 137 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Как решать тапсырма по теме «Ауызша сөйлеу»

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 4 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Устная речь»: в ней 1 138 задач, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.