Решение: Проект о речевом этикете
Проект. Работа в группе.
Прочитайте повесть-сказку Л. Лагина «Старик Хоттабыч». Её герой чудесным образом переместился из прошлого в современное общество и постоянно попадает в смешные ситуации из-за того, что не знает современных норм речевого этикета. Найдите в тексте такие эпизоды, проанализируйте их с точки зрения речевого этикета.
Основные этапы работы:
1. Сформулируйте цели и задачи проекта.
2. Создайте группы.
3. Распределите обязанности, составьте план работы.
4. Проведите исследование.
5. Представьте результаты работы в виде презентации.
Решение по шагам
7 шаговЦель проекта — показать на примере повести Л. Лагина, почему знание современных норм речевого этикета помогает человеку успешно общаться в обществе.
Задачи проекта: найти эпизоды, в которых поведение Старика Хоттабыча не соответствует современным правилам общения; определить нарушенные нормы; сравнить нормы прошлого и настоящего; подготовить выводы и презентацию.
Работу можно распределить между участниками группы: один участник изучает формы обращения и приветствия, второй — речевые ситуации в общественных местах, третий — особенности поведения героя, четвёртый — оформляет презентацию и представляет результаты.
В качестве примера можно рассмотреть ситуации, в которых Старик Хоттабыч обращается к современным людям с непривычными для них почтительными или старинными словами и воспринимает окружающих через нормы своего времени. Такое обращение может звучать комично, потому что в современном общении важны уместность, равноправие собеседников и соответствие ситуации.
Другой аспект анализа — использование героем необычных способов выражения благодарности, просьбы или восхищения. Намерение Хоттабыча обычно доброжелательно, однако форма речи и поведения не всегда понятна современным людям. Это показывает, что вежливость зависит не только от добрых намерений, но и от соблюдения принятых в обществе правил.
В презентации следует привести конкретные цитаты или пересказы эпизодов, указать участников общения, описать речевую ситуацию, назвать нарушенную норму этикета и предложить современный вариант реплики или поведения.
Вывод проекта: речевой этикет регулирует общение, помогает учитывать возраст, статус и чувства собеседника. Смешные ситуации со Стариком Хоттабычем возникают из-за столкновения разных культурных и временных норм.
Развёрнутый проект должен включать цель и задачи исследования, план и распределение обязанностей, конкретные эпизоды из повести Л. Лагина «Старик Хоттабыч», их анализ с точки зрения речевого этикета и вывод о значении современных норм общения.
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Пересказывают содержание повести, но не анализируют речевые ситуации.
Не приводят конкретные эпизоды или цитаты из произведения.
Называют героя невежливым, не объясняя, какая именно норма нарушена.
Не формулируют цель, задачи и этапы проектной работы.
Не учитывают различия между нормами общения прошлого и современного общества.