РУҚА
0322A7

Ответ: Стили в авторской лексике

ОГЭ · Русский язык: банк ФИПИ · Фразеология и стилистика
ПовышеннаяФИПИРазвёрнутое решение≈ 5 минут
Что должно получиться

Автор сочетает книжную, разговорную и эмоционально окрашенную лексику, чтобы создать контраст, усилить выразительность и сатирическое звучание текста. Это помогает передать авторское отношение к описываемым событиям, подчеркнуть абсурдность ситуации и показать духовную слепоту, грубость и ограниченность персонажей.

У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе и с ключом не сверен. Перед тем как заучивать результат, пройдите выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.

Условие
Статья к заданиюТекст о постановке комедии «Ревизор» и цензурном отклонении поэмы «Мёртвые души»

Прочитайте текст и выполните задания.

I. Прочитайте текст.

«Ревизор» провалился.

Комедию, конечно, поставили, даже ходили смотреть, причём можно твёрдо сказать, что «Ревизора» не могли не смотреть. В театральной кассе не оставалось билетов, приключился полный аншлаг. В зрительном зале яблоку негде было упасть. Всем, решительно всем не терпелось увидеть смешное, и смешное увидели, однако истинного замысла не узрел, не провидел ни один человек. Актёры, на просвещённый разум которых он так сильно и напрасно надеялся, берясь за комедию, серьёзную пьесу сваляли как пустой водевиль.

Публика, едва завидев краешек самой себя в кривом зеркале глупейшего исполнения, озлобилась страшно. Негодование сделалось общим, и общим был приговор: «Это невозможно! Это фарс, клевета!»

И в наглости, в цинизме обвинил его. Толстой, именовавшийся почему-то Американцем, предлагал всем миром обратиться к правительству, чтобы автора сослали в Сибирь, и решительно всё могло приключиться в этой безрадостной стране, среди позабывших совесть и честь торгашей и чинуш.

Ошеломлённо вопрошал он себя: «Ты ли не справился со своею задачею? Или они уже не способны понимать тех своих мерзостей, которые для тебя очевидны?.. Все против меня. Чиновники кричат, что для меня нет ничего святого, когда я дерзнул этаким образом говорить о служащих людях. Против меня полицейские и купцы. И литераторы тоже против меня. Вот оно что означает комическим писателем появиться на свет! Малейший признак жизненной истины
–
и против тебя восстают, и не один человек восстаёт, а сословия! Как они не поймут, что мой смех вызван болью за человека?! Да ведь я люблю их, люблю их всех братской любовью! Как же любви-то не заслышат они?»

«Мёртвые души» отвергла цензура.

В его ушах кривлялись и злобствовали возмущённые голоса:
–
Душа бессмертна
–
стало быть, автор покушается против бессмертия!
–
Предприятие Чичикова есть уголовное преступление!
–
Автор, пожалуй, ещё не оправдывает, а вот выставил он его на всеобщее обозрение
–
другие пойдут с него брать пример и торговать в свою очередь мёртвыми душами.
–
Что ни говорите, а цена, которую даёт Чичиков за душу, два с полтиной, не может не возмущать, человеческое чувство вопиет про этого. Разумеется, цена даётся только за имя, писанное притом на бумаге, однако имя
–
это всё же душа, душа человеческая, она существовала, жила. Этого ни во Франции, ни в Англии, нигде позволить нельзя! Да после этого ни один иностранец к нам не заедет.

Николай Васильевич видел разгорячённые лица. На этих лицах всё было наружу: и негодование, и глупость, и страх. «Мёртвые души» не помещались в этих стиснутых, обкуренных низменным раболепством головах. Самым искренним образом они находили поэму порочной и мерзкой.

Он понимал: они исполняли свой долг, они спасали Отечество, оплевав по мере скудного своего разумения рукопись поэмы. Ошельмованная рука писателя страшилась прикоснуться к перу. В опрокинутой голове не шевелилось ни мысли.

Николай Васильевич с возмущением замотал головой, отгоняя страхи и сомнения: «Полно тосковать и метаться, дух твой нынче должен быть крепок и твёрд, ибо велик твой труд, призванный спасти Отчизну!»

(По В. Есенкову)

II. Вы стали участником разговора, в котором обсуждается прочитанный текст. Дайте развёрнутые ответы на вопросы, с которыми к Вам обратились собеседники. При необходимости аргументируйте свою позицию, приводя примеры из текста или других источников.

Опираясь на прочитанный текст, ответьте на вопрос: для чего автор сочетает лексику разных стилей?

Открыть задачу и решить самому

Где здесь ошибаются

Перечисляют примеры слов, но не объясняют цель их употребления.

Называют только один стиль речи и не раскрывают роль контраста.

Пишут, что разные стили нужны исключительно для создания разговорной атмосферы.

Откуда взялся этот ответРазбор разложен на 3 шага: видно каждое преобразование и где теряется балл.
Открыть решение

Ответ к задаче по теме «Фразеология и стилистика»

Официального ключа у этого задания нет, и ответ здесь получен в разборе. Поэтому рядом стоят выкладки: по ним видно, на чём ответ держится, и можно сверить свой ход решения, а не только результат.

Задача из темы «Фразеология и стилистика»: в ней 212 задач — у каждой есть ответ и разбор по шагам. Регистрация не нужна.