Шешімі: Сочинение о материнской любви
Мәтін тапсырмағаЕ.А. Пермяк, фрагмент произведения о матери и сыне
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
(1)Мы задержались в школе, и, когда вышли на улицу, уже смеркалось. (2)Снегу навалило до половины валенка. (3)Я забеспокоился, зная, как жестоки зимой наши степные метели, какие беды они могут принести.
(4)И скоро началось то, чего я опасался. (5)Снежинки вдруг закружились в таком танце, что через несколько минут началась настоящая пурга, вскоре перешедшая в большой буран. (6)Узенькую дорожку, которая вела в наше село, то и дело засыпа́ло снегом, а потом она и совсем пропала. (7)Будто из-под ног её украл кто-то очень недобрый.
(8)Я испугался и не знал, что делать дальше. (9)Ветер свистел на все лады, чудились волки. (10)И вдруг в вое ветра я услышал спокойный голос матери: «Не бойся, тебе надо зарыться в снег». (11)Я так отчётливо слышал голос моей матери, отлично зная, что маминым голосом я разговариваю сам с собой в моём воображении…
(12)Мы вырыли пещерку и всю ночь просидели, рассказывая друг другу разные истории. (13)А утром, пробив дыру на свободу, мы отправились домой.
(14)Открыв дверь, я бросился к маме. (15)Бросился и – что было, то было – заплакал.
– (16)Да о чём ты? (17)Переобувайся да живо за стол, – сказала мать, ничего не спросив о минувшей ночи.
(18)Приехал отец. (19)Он хвалил меня, обещал мне купить маленькое, но настоящее ружьё. (20)Он удивлялся моей находчивости. (21)А мать?.. (22)Мать сказала: «Парню тринадцатый год, и странно было бы, если бы он растерялся в метель да себя с товарищами не спас».
(23)Вечером мы остались с бабушкой вдвоём. (24)Мать ушла на станцию, к фельдшеру. (25)Сказала, что угорела, – болит голова. (26)С бабушкой мне всегда было легко и просто. (27)Я спросил её: «Бабушка, хоть ты скажи мне правду: почему мать не пожалела меня? (28)Неужели я в самом деле такой нестoящий?»
– (29)Дурень ты, больше никто! – ответила бабушка. – (30)Мать всю ночь не спала, ревела, как умалишённая, с собакой по степи тебя искала, колени обморозила... (31)Только ты ей, смотри, об этом ни гугу!
(32)Вскоре вернулась мать. (33)Она сказала бабушке: «Фельдшер дал порошки от головы. (34)Говорит, чепуха, скоро пройдёт».
(35)Я бросился к матери и обнял её ноги. (36)Сквозь толщу юбок я почувствовал, что её колени забинтованы. (37)Но я даже не подал виду. (38)Я никогда ещё не был так ласков с нею. (39)Я никогда ещё так не любил свою мать. (40)Обливаясь слезами, я целовал её обветренные руки. (41)А она погладила меня по голове и ушла, чтобы лечь. (42)Видимо, стоять ей было трудно.
(43)Так растила и закаливала нас наша любящая и заботливая мать. (44)Далеко смотрела она. (45)И худого из этого не получилось. (46)Мой брат теперь дважды Герой. (47)И про себя я кое-что мог бы сказать, да матерью строго-настрого наказано как можно меньше говорить о себе.
(По Е.А. Пермяку*)
*
Евгений Андреевич Пермя́к
(настоящая фамилия – Виссов, 1902–1982) – орыс советский писатель.
Опираясь на прочитанный текст, напишите сочинение-рассуждение, выбрав одну из тем: «Какие средства языка использовал автор, чтобы создать образ матери рассказчика?»; «Как Вы понимаете смысл предложений фрагмента текста: “Я никогда ещё не был так ласков с нею. Я никогда ещё так не любил свою мать”?»; «В чём проявляется сила материнской любви?». Дайте ответ на вопрос, сформулированный в выбранной теме. Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения, и сделайте вывод. Работа должна быть написана с опорой на прочитанный текст, а не представлять собой его пересказ. Соблюдайте нормы современного русского литературного языка.
Шешім по шагам
4 қадамСформулируем тезис: сила материнской любви проявляется в способности защитить ребёнка, поддержать его в опасности и дать ему ощущение безопасности даже на расстоянии.
Первый пример связан с тем, что в буране рассказчик слышит спокойный голос матери и вспоминает её совет зарыться в снег. Мамин голос становится для героя внутренней опорой и помогает ему справиться со страхом.
Второй пример — встреча после возвращения домой. Рассказчик бросается к матери и плачет, а она внешне спокойно говорит ему переобуться и идти к столу. За этой сдержанностью ощущаются забота и облегчение.
Сопоставление эпизодов показывает, что материнская любовь действует и в момент опасности, и после неё: она спасает, поддерживает и помогает человеку осознать близость родного человека.
Сила материнской любви проявляется в способности защищать ребёнка, поддерживать его в трудную минуту и оставаться для него источником внутренней опоры.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Пересказ текста без собственного рассуждения.
Приведение менее двух примеров из прочитанного текста.
Отсутствие комментария к примерам.
Жауап не на выбранную тему.
Объём менее 70 слов.