Шешімі: Грамматическая основа предложения
Мақала тапсырмағаМәтін о морской мыши и фотонном строении меха
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
(1)Сложное строение волосков «меха» морской мыши, конечно, не было создано природой случайно, однако зоологи пока не могут установить его точное предназначение. (2)До сих пор даже неясно, обладает ли морская мышь цветовым зрением. (3)Если нет, то напрашивается предположение, что радужное свечение её меха либо отпугивает врагов, либо приманивает добычу. (4)Если морская мышь всё же способна воспринимать цвет, то радужные блики, скорее всего, как-то связаны с продолжением рода. (5)Но для нас гораздо важнее то обстоятельство, что двумерное фотонное строение ворсинок мышиного меха, формировавшееся в процессе эволюции на протяжении миллионов лет, начинает применяться в волоконно-оптических кабелях нового поколения.
Прочитайте общий текст материала. Укажите варианты, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.
Шешім по шагам
5 қадамВ предложении 1 сочетание «зоологи не могут» не является полной грамматической основой: составное глагольное сказуемое включает инфинитив «установить» — «зоологи не могут установить».
В предложении 2 слово «неясно» является сказуемым безличного предложения. Это грамматическая основа.
В предложении 3 сочетание «предположение напрашивается» образует грамматическую основу: «предположение» — подлежащее, «напрашивается» — сказуемое.
В предложении 4 сочетание «способна воспринимать цвет» не является грамматической основой: подлежащее «морская мышь» не указано, а «цвет» — дополнение.
В предложении 5 сочетание «обстоятельство важнее» является грамматической основой: «обстоятельство» — подлежащее, «важнее» — сказуемое.
Где здесь ошибаются
Считать сочетание «зоологи не могут» полной основой без инфинитива «установить».
Принимать дополнение «цвет» за часть грамматической основы.
Не распознавать безличное предложение со сказуемым «неясно».