Синтаксический анализ предложений
Статья к заданиюФрагмент о словесном богатстве русского языка и творчестве А. С. Пушкина
Прочитайте текст и выполните задания.
(1)Искусное владение несметными сокровищами родного языка мы встречаем у великих русских писателей и поэтов. (2)Они умели чутко вглядываться в слова, находить в них затаённую красоту и силу, дорожить словами и собирать их всю свою жизнь, как самую дорогую коллекцию. (3)Десятки тысяч слов, употреблённых А.С. Пушкиным в его произведениях, безусловно, указывают на огромный круг его представлений и знаний и на его умение мастерски пользоваться безграничными возможностями русского языка. (4)Словесное богатство языка Пушкина заключается
в исключительном разнообразии применяемых им слов для выражения мыслей и чувств. (5)Однако словарный запас великого поэта не исчерпывался этим количеством: в его произведениях нет многих слов, хотя они во времена Пушкина существовали и, конечно, были ему известны...
Прочитайте общий текст материала и выполните задание: определите, в каких предложениях даны верные синтаксические утверждения.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов. | |||||||||||||||||
|
Выберите все подходящие варианты — в банке их обычно два или три.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Определите количество грамматических основ и средства связи между частями каждого предложения.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Однородные сказуемые при одном подлежащем не образуют отдельные грамматические основы. Деепричастный оборот должен обозначать добавочное действие.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Верными являются утверждения 1 и 4: предложения 1 и 4 простые, причём предложение 1 распространённое, а предложение 4 двусоставное.