Решение: Грамматическая основа предложения
Статья к заданиюФрагмент о роли музыки в творчестве И. С. Тургенева
Прочитайте текст и выполните задания.
(1)В мировой художественной литературе немало примеров того, как с помощью слова можно описать музыку и те сложные впечатления, которые возникают у слушателя при восприятии музыкального произведения. (2)Одним из таких художников слова являлся Иван Сергеевич Тургенев. (3)Музыкальность, тонкий слух и музыкальный вкус, постоянное пребывание с раннего детства в атмосфере музыки и красоты способствовали глубокому пониманию писателем музыкального искусства и сказались на характере его творчества. (4)Произведения Тургенева в большинстве своём связаны с музыкой. (5)Музыка становится средством характеристики героев, выражением авторской позиции.
Прочитайте текст и выполните задание. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.
Решение по шагам
5 шаговВ предложении 1 сочетание «можно описать» является главным членом безличного предложения: оно обозначает действие, возможное независимо от действующего лица.
В предложении 2 грамматическая основа — «Иван Сергеевич Тургенев являлся одним из таких художников слова». Вариант не содержит именную часть составного именного сказуемого.
В предложении 3 подлежащее является распространённым и включает однородные компоненты: «музыкальность, тонкий слух и музыкальный вкус, постоянное пребывание ... способствовали ... и сказались». Вариант сокращает подлежащее и поэтому неверен.
В предложении 4 грамматическая основа — «произведения связаны». Это полная основа с подлежащим и составным именным сказуемым.
В предложении 5 основа — «музыка становится средством характеристики героев, выражением авторской позиции». Вариант «музыка становится» не включает именную часть сказуемого.
Где здесь ошибаются
Указывать только часть составного именного сказуемого, не включая его именную часть.
Считать подлежащим только часть распространённого подлежащего в предложении 3.
Путать грамматическую основу с отдельным словосочетанием.