Пунктуационные правила и примеры

ОГЭ · Русский язык · Задание 4 · Знаки препинания

ПовышеннаяФИПИ12CE9FСоответствие≈ 3 минутыОтвет сверен с ключом

Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить

Установите соответствие и впишите ответ.

Установите соответствие между пунктуационными правилами
и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А)	Уточняющее обстоятельство обособляется.
Б)	Между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в именительном падеже, при нулевой связке ставится тире.
В)	Согласованное приложение, стоящее после определяемого слова, отделяется тире.

1)	А.П. Чехов считал, что искусство писать – это искусство сокращать.
2)	Молодые деревья, поднявшиеся по краям дороги, давали спасительную тень от зноя, досаждавшего даже к вечеру, а ровно подстриженные кусты, спасая прохожих от любопытных взоров, усиливали прохладу.
3)	В небе кружились хищные птицы ‒ стервятники с мощными клювами.
4)	Внизу, у беспорядочно нагромождённых серых камней, и плещутся, и дышат горько-солёным воздухом волны прилива.
5)	Дорожная пыль, камни, деревянные заборы – всё раскалилось, дышало ленивым жаром.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А	Б	В

Ваш ответ

Каждой позиции левого столбца подберите номер из правого.

Пунктуационные правила

Предложения

АУточняющее обстоятельство обособляется.

БМежду подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в именительном падеже, при нулевой связке ставится тире.

ВСогласованное приложение, стоящее после определяемого слова, отделяется тире.

1А.П. Чехов считал, что искусство писать — это искусство сокращать.

2Молодые деревья, поднявшиеся по краям дороги, давали спасительную тень от зноя, досаждавшего даже к вечеру, а ровно подстриженные кусты, спасая прохожих от любопытных взоров, усиливали прохладу.

3В небе кружились хищные птицы — стервятники с мощными клювами.

4Внизу, у беспорядочно нагромождённых серых камней, и плещутся, и дышат горько-солёным воздухом волны прилива.

5Дорожная пыль, камни, деревянные заборы — всё раскалилось, дышало ленивым жаром.

Не выходит — подсказку

3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, когда прочитан предыдущий, — чтобы не перепрыгнуть сразу к ответу.

1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3

Найдите в предложениях уточнение, пояснение к подлежащему или сказуемому и приложение.

2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3

Уточняющее обстоятельство обозначает более точное место или время; приложение называет предмет другим именем.

3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3

А — предложение 4: сочетание «у беспорядочно нагромождённых серых камней» уточняет обстоятельство места «внизу». Б — предложение 1: «искусство писать» и «искусство сокращать» — подлежащее и сказуемое. В — предложение 3: «стервятники» — согласованное приложение после определяемого слова «птицы».

Всё равно не складывается?Полное решение с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.

Открыть решение

ПредыдущаяПунктуационный анализ предложенийСледующаяПунктуационные правила и примеры

Задание 4 ОГЭ, русский язык