РУҚА
7

Правила поведения во дворе

ОГЭ · Читательская грамотность · Задание 7 · Практическое применение информации
ПовышеннаяФИПИF74D9BРазвёрнутое решение≈ 5 минут
Документ к заданиюМатериал по предмету «reading-literacy»: «Земля – наш общий дом»

Прочитайте текст и выполните задания.

Земля – наш общий дом

Текст 1

С древнейших времён человек использовал растения и животных для своих нужд. Около 10 тысяч лет назад он начал одомашнивание животных и выведение культурных растений. Человек перешёл от собирательства и охоты к земледелию и скотоводству.

Бурная деятельность человека: распашка земель, раскорчёвка и выжигание лесов, стравливание пастбищ и вытаптывание травостоев домашними животными – привела к серьёзным изменениям в природе. Человек стал замечать, что в результате его действий поредели густые леса, сократилось число видов диких животных, а некоторые исчезли совсем. Из-за сведения лесов обмелели реки и уменьшилось количество рыбы. Истощились почвы, больше стало оврагов, участились суховеи и чёрные бури.

Особенно сильные изменения произошли вокруг городов. Выросли обширные свалки мусора и отходов. Во многих водоёмах вода стала непригодной для питья. Загрязнение вод, воздуха, почв вызвало нарушение, а иногда и гибель природных сообществ.

Подобные изменения произошли повсеместно, во многих странах мира. За истекшие тысячелетия на земном шаре вырублено и сожжено 2/3 всех лесов, свыше 500 млн га плодородных земель превратились в пустыни.

Чем глубже познавал человек законы природы, тем яснее понимал опасность её дальнейших неблагоприятных изменений. С давних времён в разных странах появились правила, регулирующие использование природных богатств.

Так, на Руси ещё при Ярославе Мудром (XI в.) появились законы, регламентирующие охоту.

Во Владимиро-Волынском княжестве (XIII в.) на определённой территории охота была полностью запрещена. Так возник первый заповедник – Беловежская Пуща.

При Петре I были изданы указы об охране лесов и водоёмов. Нарушителей этих указов строго наказывали и даже ссылали на каторгу. Но в середине XVIII – начале XIX в. многие указы были отменены или заменены менее строгими. Снова стали сводить леса под посевы зерновых, рубить и продавать древесину. Особенно хищническим было отношение к природным богатствам в последние 100 лет.

В середине XX в. хозяйственная деятельность привела к таким угрожающим последствиям, что люди наконец стали понимать, что если не изменить отношения к природе, то Земля может превратиться в безжизненную пустыню.

Текст 2

Охрана окружающей среды – деятельность, направленная на сохранение и восстановление природной среды, рациональное её использование и воспроизводство природных ресурсов, предотвращение отрицательного воздействия хозяйственной и иной деятельности на окружающую среду и ликвидацию её последствий.

Текст 3

Правила поведения в лесу

• Лучше не разжигать в лесу костёр, так как он наносит вред: горит трава, умирают насекомые.
• Если Вы всё же разожгли костёр, уезжая, не забудьте его тщательно затушить.
• Все отходы соберите в пакет и увезите с собой, выбросьте в мусорный контейнер.
• В лесу нельзя ломать ветки, рвать цветы, собирать неизвестные ягоды и грибы.

Текст 4

Это была весёлая полянка, прикрытая разросшимся ельничком. Здесь туристы быстро поставили просторную ярко-жёлтую палатку, поручили Егору приготовить место для костра, а Кольке позволили надуть резиновые матрасы. Колька с восторгом надувал их, а Егор, получив топорик, ушёл в лесок нарубить сушняка.

Когда Колька осилил последний матрас и маленько отдышался, тятька его из ельника выломился. Ель сухую на дрова приволок и сказал:
– Местечко-то мы не очень-то ласковое выбрали, граждане милые. Муравейник тут за ельничком: беспокоить мураши-то будут. Надо бы перебраться куда.
– А большой муравейник-то? – спросил сивый.
– А с погреб, – сказал Егор. – Крепкое семейство, хозяйственное.
– Как интересно! – сказала рыжая. – Покажите, пожалуйста, где он.
– Это можно, – сказал Егор.

Все пошли муравейник смотреть, и Колька тоже: на ходу отдышаться куда как легче. Только за первые ёлочки заглянули – гора. Что там погреб – с добрую баньку. Метра два с гаком.
– Небоскрёб! – сказал плешивый. – Чудо природы.

Муравьёв кругом бегало – не счесть. Крупные муравьи: черноголовики.
– Вот какое беспокойство вам будет, – сказал Егор. – А там подальше чуть – ещё поляночка имеется, я наглядел. Давайте пособлю с пожитками-то: и вам покойно, и им привычно.
– Ой! – взвилась пегая. – Кусаются, проклятые!..
– Дух чуют, – сказал Егор. – Они мужики самостоятельные.
– Да, – вздохнул лысый. – Неприятное соседство. Обидно.
– Чепуха! – Сивый махнул рукой: – Покорим! Тебя как звать-то, Егором? Одолжи-ка нам бензинчику, Егор. Банка есть?

Не сообразил Егор, зачем бензинчик-то понадобился, но принёс: банка нашлась.
– А ну-ка, отойдите подальше, – сказал сивый и плеснул всю банку на муравейник. Плеснул, чиркнул спичкой – ракетой взвилось пламя. Завыло, загудело, вмиг обняв весь огромный муравьиный дом.

Заметались черноголовики, скрючиваясь от невыносимого жара, затрещала сухая хвоя, и даже старая ель, десятки лет прикрывавшая лапами муравьиное государство, качнулась и затрепетала от взмывшего в поднебесье раскалённого воздуха.

А Егор с Колькой молча стояли рядом. Загораживаясь от жара руками, глядели, как корчились, сгорая, муравьи, как упорно не разбегались они, а, наоборот, презирая смерть, упрямо лезли и лезли в самое пекло в тщетной надежде спасти хоть одну личинку. Смотрели, как тает на глазах гигантское сооружение, терпеливый труд миллионов крохотных существ, как завивается от жара хвоя на старой ели и как со всех сторон бегут к костру тысячи муравьёв, отважно бросаясь в огонь.
– Фейерверк! – восхитилась пегая. – Салют победы!
– Вот и все дела, – усмехнулся сивый. – Человек – царь природы. Верно, малец?

(По Б.Л. Васильеву)

1.
4.
2.
5.
3.
6.

Чертёж перерисован вручную — открыть оригинал из банка
Чертёж перерисован вручную — открыть оригинал из банка
Чертёж перерисован вручную — открыть оригинал из банка
Чертёж перерисован вручную — открыть оригинал из банка
Чертёж перерисован вручную — открыть оригинал из банка
Чертёж перерисован вручную — открыть оригинал из банка
Чертёж перерисован вручную — открыть оригинал из банка
Чертёж перерисован вручную — открыть оригинал из банка
Чертёж перерисован вручную — открыть оригинал из банка
Чертёж перерисован вручную — открыть оригинал из банка

Проанализируйте содержание текста 3. Используя свой социальный опыт, создайте инструкцию «Правила поведения во дворе». Инструкция должна содержать не менее трёх правил, которые позволят людям благоустроить двор.

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Задание №7. Дайте развернутый ответ.

Проанализируйте содержание текста 3. Используя свой социальный опыт, создайте инструкцию «Правила поведения во дворе». Инструкция должна содержать не менее трёх правил, которые позволят людям благоустроить двор.

Ответ:

Правила поведения во дворе:

1)

2)

3)



Ответ

Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.

Открыть разбор
!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, когда прочитан предыдущий, — чтобы не перепрыгнуть сразу к ответу.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3

Какие действия жителей помогут сохранить чистоту, растения и удобство общего двора?

2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3

Сформулируйте правила о мусоре, бережном отношении к растениям и общему имуществу, а также о поддержании порядка.

3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3

Например: выбрасывать мусор только в урны; не ломать деревья и кустарники; бережно относиться к детской площадке и сообщать о повреждениях; участвовать в уборке двора.

Всё равно не складывается?Полное решение с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Открыть решение

Задание 7 ОГЭ, читательская грамотность

Задача из темы «Практическое применение информации»: в ней 76 задач с ответом и разбором по шагам. В 7-м номере бланка — 89 задач.

Ответ можно проверить здесь же, а если не выходит — открыть подсказку или разбор. Регистрация не нужна.