РУҚА
1

Шешімі: План текста о структуре общества

ОГЭ · Оқу сауаттылығы · Тапсырма 1 · Мәтін құрылымы
КүрделіФИПИD21DD1Толық шешім≈ 5 минутТалдау 4 қадам
Условие
Мақала тапсырмағаӘлеуметтік құрылым общества

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.

Әлеуметтік құрылым общества

Мәтін 1

Общество – это система реальных отношений, в которые вступают люди в своей повседневной деятельности. Как правило, они не взаимодействуют друг с другом случайным или произвольным образом. Их отношения характеризуются социальной упорядоченностью. Эту упорядоченность – переплетение взаимоотношений людей в повторяющихся и устойчивых формах – социологи называют социальной структурой. Она находит своё выражение в системе социальных позиций и распределении в ней людей. Чаще всего этот термин используют для того, чтобы разделить общество на разные социальные группы, системы устойчивых связей между ними, а также, чтобы определить внутреннюю структуру определённых социальных общностей.

Социальная структура придаёт нашему групповому опыту целенаправленность и организованность. Благодаря социальной структуре мы связываем в своём сознании определённые факты нашего опыта, называя их, например, «семья», «церковь», «квартал» (в смысле места проживания)... Выделение социальных общностей и групп производится по различным основаниям (профессия, возраст, материально-имущественное положение и т.д.), количество которых практически неограниченно. Поэтому в обществе существует не одна, а целый спектр социальных структур. Важнейшими из них являются: социально-территориальная, социально-этническая, социально-демографическая, классовая и профессиональная структуры.

Социальная структура даёт ощущение того, что жизнь организована и стабильна. Рассмотрим, например, социальную структуру университета. Каждую осень проводится набор новых студентов, и каждое лето ещё одна группа заканчивает университет. Деканаты определяют стипендии и управляют учебным процессом. Всё время новые студенты, преподаватели и деканы проходят через эту систему и в положенное время выходят из неё. И всё же, хотя конкретные люди, из которых состоит университет, со временем меняются, университет продолжает существовать. Точно так же семья, рок-группа, армия, коммерческая компания, религиозная община и нация – это социальные структуры.

Таким образом, социальная структура предполагает наличие постоянных и упорядоченных взаимосвязей между членами группы или общества. Социальные структуры ограничивают наше поведение и направляют наши действия в определённое русло.

(По Ю.Г. Волкову, адаптировано в учебных целях)

Мәтін 2

Под социальным неравенством понимается различие в обладании индивидами социальными благами. Прежде всего речь идёт о таких благах, как доход (деньги), власть, образование, престиж. Все остальные социальные блага являются производными от них. Так, хорошая квартира есть нечто производное от дохода, интересная работа связана с определённым образованием.

Социальное неравенство существовало на самых ранних ступенях развития общества. Например, уже в первобытном обществе некоторые категории индивидов (вожди, шаманы) обладали бóльшей властью и престижем, охотники имели приоритет при разделе добычи и т.п. Затем степень социального неравенства возросла. Значительное социальное неравенство наблюдается и в настоящее время.

Дифференциация людей по количеству социальных благ, получаемых ими, находит разное объяснение и разную (положительную или отрицательную) оценку. Одни исследователи исходят из того, что функции, выполняемые людьми в обществе, различаются по степени важности для общества. Для того чтобы эти функции выполняли наиболее достойные (квалифицированные, умные, способные) индивиды, в целях их привлечения к этим видам деятельности необходимо вознаграждать их за выполнение этой деятельности большей суммой благ. Другие исследователи утверждают, что социальное неравенство является результатом такого положения, когда люди, контролирующие и распределяющие социальные блага, извлекают при этом для себя неоправданные выгоды.

Если первые придерживаются мнения, что социальное неравенство естественно, что оно необходимо для выживания и совершенствования общества, то вторые отрицают необходимость социального неравенства и ставят задачу его преодоления или максимально возможного уменьшения.

Большинство исследователей полагают, что социальное неравенство оправдано и справедливо в той мере, в какой оно стимулирует общественно полезную активность людей и способствует нормальному функционированию и развитию общества. Поэтому вопрос о мере социального неравенства в каждой специфической социальной ситуации должен решаться конкретно, применительно к этой ситуации.

(По Г.Б. Кошарной, адаптировано в учебных целях)

Прочитайте текст 2 в материале и составьте его план: выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.

Запишите названия основных смысловых частей последовательно.

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешім по шагам

4 қадам
1

Определяем тему текста: социальная структура общества и её значение.

2

Выделяем смысловой фрагмент, в котором раскрывается понятие социальной структуры и описывается её связь с социальными позициями и группами.

3

Выделяем фрагмент о роли социальной структуры в организации группового опыта и общественных связей.

Выделяем фрагмент, в котором названы основания для объединения людей в социальные общности и группы.

Жауап

Возможный план: 1. Понятие социальной структуры общества. 2. Роль социальной структуры в организации общественного опыта. 3. Основания выделения социальных общностей и групп.

Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Пересказ всего текста вместо кратких заголовков.

Нарушение последовательности смысловых частей.

Слишком общие заголовки, не отражающие содержание фрагментов.

Закрепить приёмВ теме «Мәтін құрылымы» ещё 56 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Тапсырманы қалай шешу керек 1 ОГЭ, читательская грамотность

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 4 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Структура текста»: в ней 57 задач, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.