РУҚА
3

Значения социальных терминов

ОГЭ · Читательская грамотность · Задание 3 · Значение слов и выражений
БазоваяФИПИ870681Соответствие≈ 2 минутыОтвет сверен с ключом
Статья к заданиюСоциальная структура общества

Прочитайте текст и выполните задания.

Социальная структура общества

Текст 1

Общество – это система реальных отношений, в которые вступают люди в своей повседневной деятельности. Как правило, они не взаимодействуют друг с другом случайным или произвольным образом. Их отношения характеризуются социальной упорядоченностью. Эту упорядоченность – переплетение взаимоотношений людей в повторяющихся и устойчивых формах – социологи называют социальной структурой. Она находит своё выражение в системе социальных позиций и распределении в ней людей. Чаще всего этот термин используют для того, чтобы разделить общество на разные социальные группы, системы устойчивых связей между ними, а также, чтобы определить внутреннюю структуру определённых социальных общностей.

Социальная структура придаёт нашему групповому опыту целенаправленность и организованность. Благодаря социальной структуре мы связываем в своём сознании определённые факты нашего опыта, называя их, например, «семья», «церковь», «квартал» (в смысле места проживания)... Выделение социальных общностей и групп производится по различным основаниям (профессия, возраст, материально-имущественное положение и т.д.), количество которых практически неограниченно. Поэтому в обществе существует не одна, а целый спектр социальных структур. Важнейшими из них являются: социально-территориальная, социально-этническая, социально-демографическая, классовая и профессиональная структуры.

Социальная структура даёт ощущение того, что жизнь организована и стабильна. Рассмотрим, например, социальную структуру университета. Каждую осень проводится набор новых студентов, и каждое лето ещё одна группа заканчивает университет. Деканаты определяют стипендии и управляют учебным процессом. Всё время новые студенты, преподаватели и деканы проходят через эту систему и в положенное время выходят из неё. И всё же, хотя конкретные люди, из которых состоит университет, со временем меняются, университет продолжает существовать. Точно так же семья, рок-группа, армия, коммерческая компания, религиозная община и нация – это социальные структуры.

Таким образом, социальная структура предполагает наличие постоянных и упорядоченных взаимосвязей между членами группы или общества. Социальные структуры ограничивают наше поведение и направляют наши действия в определённое русло.

(По Ю.Г. Волкову, адаптировано в учебных целях)

Текст 2

Под социальным неравенством понимается различие в обладании индивидами социальными благами. Прежде всего речь идёт о таких благах, как доход (деньги), власть, образование, престиж. Все остальные социальные блага являются производными от них. Так, хорошая квартира есть нечто производное от дохода, интересная работа связана с определённым образованием.

Социальное неравенство существовало на самых ранних ступенях развития общества. Например, уже в первобытном обществе некоторые категории индивидов (вожди, шаманы) обладали бóльшей властью и престижем, охотники имели приоритет при разделе добычи и т.п. Затем степень социального неравенства возросла. Значительное социальное неравенство наблюдается и в настоящее время.

Дифференциация людей по количеству социальных благ, получаемых ими, находит разное объяснение и разную (положительную или отрицательную) оценку. Одни исследователи исходят из того, что функции, выполняемые людьми в обществе, различаются по степени важности для общества. Для того чтобы эти функции выполняли наиболее достойные (квалифицированные, умные, способные) индивиды, в целях их привлечения к этим видам деятельности необходимо вознаграждать их за выполнение этой деятельности большей суммой благ. Другие исследователи утверждают, что социальное неравенство является результатом такого положения, когда люди, контролирующие и распределяющие социальные блага, извлекают при этом для себя неоправданные выгоды.

Если первые придерживаются мнения, что социальное неравенство естественно, что оно необходимо для выживания и совершенствования общества, то вторые отрицают необходимость социального неравенства и ставят задачу его преодоления или максимально возможного уменьшения.

Большинство исследователей полагают, что социальное неравенство оправдано и справедливо в той мере, в какой оно стимулирует общественно полезную активность людей и способствует нормальному функционированию и развитию общества. Поэтому вопрос о мере социального неравенства в каждой специфической социальной ситуации должен решаться конкретно, применительно к этой ситуации.

(По Г.Б. Кошарной, адаптировано в учебных целях)

Опираясь на содержание прочитанного текста, установите соответствие между словами, используемыми при характеристике социальных отношений, и толкованиями их значений.

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Задание №3. Установите соответствие и впишите ответ.

В текстах встречаются слова, которые используются при характеристике социальных отношений.

Для каждого слова из первого столбца найдите верное толкование его значения из второго столбца.

СЛОВО ТОЛКОВАНИЕ СЛОВА
А)

власть

Б)

престиж

1)

всё, что способно удовлетворять потребности людей, приносить пользу

2)

возможность навязать свою волю другим людям, даже вопреки их желанию

3)

неравномерное распределение дефицитных ресурсов общества между различными стратами и слоями населения

4)

оценка обществом значимости положения, которое занимает человек

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

АБ

Ваш ответ

Каждой позиции левого столбца подберите номер из правого.

Слово
Толкование слова
Авласть
Бпрестиж
1всё, что способно удовлетворять потребности людей, приносить пользу
2возможность навязать свою волю другим людям, даже вопреки их желанию
3неравномерное распределение дефицитных ресурсов общества между различными стратами и слоями населения
4оценка обществом значимости положения, которое занимает человек
!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, когда прочитан предыдущий, — чтобы не перепрыгнуть сразу к ответу.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3

Какое из толкований связано с возможностью подчинять своей воле других людей?

2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3

Власть — это возможность навязать свою волю другим людям, а престиж связан с общественной оценкой положения человека.

3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3

А — 2, потому что власть позволяет навязать свою волю другим. Б — 4, потому что престиж означает оценку обществом значимости положения человека.

Всё равно не складывается?Полное решение с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Открыть решение

Задание 3 ОГЭ, читательская грамотность

Задача из темы «Значение слов и выражений»: в ней 110 задач с ответом и разбором по шагам. В 3-м номере бланка — 97 задач.

Ответ можно проверить здесь же, а если не выходит — открыть подсказку или разбор. Регистрация не нужна.