Шешімі: Отношение автора к героям
Каково отношение автора поэмы к Калашникову и Кирибеевичу? (По поэме М.Ю. Лермонтова «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»)
Шешім по шагам
4 қадамАвтор явно симпатизирует Степану Парамоновичу Калашникову. Герой выступает защитником чести своей семьи: узнав о бесчестном отношении опричника к его жене Алёне Дмитриевне, он не пытается уклониться от ответственности и вступает в открытый кулачный бой.
Калашников показан как человек цельный, мужественный и справедливый. Он действует не ради личной выгоды, а ради восстановления попранной чести. Даже перед царём герой не раскрывает семейную тайну, чтобы не опозорить жену, и принимает наказание с достоинством.
Отношение к Кирибеевичу сложнее. Автор признаёт его храбрость, силу и искренность любовного чувства, однако осуждает его эгоизм и бесчестное поведение. Опричник преследует замужнюю женщину, не думая о её репутации и страданиях её семьи.
Противопоставление героев показывает, что одних смелости и страсти недостаточно: нравственное превосходство принадлежит тому, кто способен отвечать за свои поступки и защищать честь других. Поэтому Калашников изображён как подлинно положительный герой, а Кирибеевич — как человек сильный, но нравственно неправый.
Лермонтов сочувственно и с уважением относится к Калашникову, видя в нём мужественного защитника семейной чести и нравственного достоинства. К Кирибеевичу автор относится неодобрительно, хотя признаёт его силу, храбрость и искренность чувства: его любовь становится эгоистичной и приводит к бесчестному поступку. Противопоставляя героев, Лермонтов утверждает превосходство ответственности и чести над своеволием и страстью.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Называть Калашникова обычным мстителем и не учитывать его стремление защитить честь семьи.
Изображать Кирибеевича только как трусливого или полностью безнравственного героя, не замечая его смелости и силы чувства.
Пересказывать сюжет без объяснения авторского отношения к героям.
Не приводить аргументы из эпизодов поэмы.