Шешімі: Настроение стихотворения Пушкина
Өлең тапсырмағаА. С. Пушкин, 1829
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
* * *
Брожу ли я вдоль улиц шумных,
Вхожу ль во многолюдный храм,
Сижу ль меж юношей безумных,
Я предаюсь моим мечтам.
Я говорю: промчатся годы,
И сколько здесь ни видно нас,
Мы все сойдём под вечны своды –
И чей-нибудь уж близок час.
Гляжу ль на дуб уединенный,
Я мыслю: патриарх лесов
Переживёт мой век забвенный,
Как пережил он век отцов.
Младенца ль милого ласкаю,
Уже я думаю: прости!
Тебе я место уступаю;
Мне время тлеть, тебе цвести.
День каждый, каждую годину
Привык я думой провождать,
Грядущей смерти годовщину
Меж их стараясь угадать.
И где мне смерть пошлёт судьбина?
В бою ли, в странствии, в волнах?
Или соседняя долина
Мой примет охладелый прах?
И хоть бесчувственному телу
Равно повсюду истлевать,
Но ближе к милому пределу
Мне всё б хотелось почивать.
И пусть у гробового входа
Младая будет жизнь играть,
И равнодушная природа
Красою вечною сиять.
(А.С. Пушкин, 1829)
Опираясь на прочитанное стихотворение А.С. Пушкина «Брожу ли я вдоль улиц шумных…», определите, каким настроением оно пронизано.
Шешім по шагам
3 қадамЛирический герой постоянно размышляет о быстротечности человеческой жизни и неизбежности смерти.
Сравнение собственной судьбы с судьбой дуба и младенца подчёркивает смену поколений: старое уступает место молодому.
В финале грусть сочетается с умиротворением: герой спокойно принимает смерть и представляет, как рядом с его могилой продолжается прекрасная жизнь природы.
Стихотворение пронизано задумчивым, грустным, философским настроением, которое в финале приобретает оттенок умиротворения и светлого принятия неизбежности смерти.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Называть настроение только радостным или только трагическим, не учитывая его сложность.
Пересказывать содержание без формулировки основного настроения.
Не подтверждать вывод примерами из стихотворения.