Художественные средства пейзажа
Өлең тапсырмағаО.Э. Мандельштам, 1909
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
* * *
На бледно-голубой эмали,
Какая мыслима в апреле,
Берёзы ветви поднимали
И незаметно вечерели.
Узор отточенный и мелкий,
Застыла тоненькая сетка,
Как на фарфоровой тарелке
Рисунок, вычерченный метко, –
Когда его художник милый
Выводит на стеклянной тверди,
В сознании минутной силы,
В забвении печальной смерти.
(О.Э. Мандельштам, 1909)
Опираясь на приведённое стихотворение О. Э. Мандельштама, дайте развернутый ответ на вопрос: какие художественные средства помогают поэту передать красоту весеннего пейзажа?
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Какие художественные средства помогают поэту передать красоту весеннего пейзажа? | ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Талдауды ашу1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Какие слова и образы помогают представить цвет, узор и тонкие детали весеннего пейзажа?
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Обратите внимание на эпитеты, сравнения, метафоры, олицетворение и особенности зрительных образов.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Покажите, как эпитеты «бледно-голубой», «отточенный и мелкий», сравнения с фарфоровой тарелкой и рисунком на стекле, а также олицетворение ветвей берёз создают ощущение хрупкой, искусной и прекрасной весенней картины.