Образ возлюбленной в стихотворении
Өлең тапсырмағаК.Н. Батюшков, «Мой гений»
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
МОЙ ГЕНИЙ
*
О, память сердца! Ты сильней
Рассудка памяти печальной
И часто сладостью твоей
Меня в стране пленяешь дальной.
Я помню голос милых слов,
Я помню очи голубые,
Я помню локоны златые
Небрежно вьющихся власов.
Моей пастушки несравненной
Я помню весь наряд простой,
И образ милый, незабвенный,
Повсюду странствует со мной.
Хранитель гений мой – любовью
В утеху дан разлуке он;
Засну ль? – приникнет к изголовью
И усладит печальный сон.
(К.Н. Батюшков, 1815)
_________________
* Гений – использовано в значении, принятом в пушкинские времена: «дух» (ср. «гений чистой красоты» – А.С. Пушкин).
Опираясь на приведённое стихотворение К.Н. Батюшкова «Мой гений», дайте развернутый ответ на вопрос: какие художественные средства помогают создать образ возлюбленной?
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Какие художественные средства помогают создать образ возлюбленной | ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Талдауды ашу1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Обратите внимание на слова, описывающие внешность возлюбленной, её голос, взгляд, волосы и одежду.
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Проанализируйте эпитеты, метафоры, повторы и зрительные образы, связанные с памятью лирического героя.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Покажите, что сочетание эпитетов «несравненной», «милый», «незабвенный», повтор «Я помню» и образ «гения-хранителя» создают идеализированный, светлый и дорогой герою образ возлюбленной.