Шешімі: Повтор в поэме «Василий Тёркин»
Өлең тапсырмағаА. Т. Твардовский. «Василий Тёркин»
Долги ночи, жёстки зори
В ноябре
–
к зиме седой.
Два бойца сидят в дозоре
Над холодною водой.
То ли снится, то ли мнится,
Показалось что невесть,
То ли иней на ресницах,
То ли вправду что-то есть?
Видят
–
маленькая точка
Показалась вдалеке:
То ли чурка, то ли бочка
Проплывает по реке?
–
Нет, не чурка и не бочка
–
Просто глазу маята.
–
Не пловец ли одиночка?
–
Шутишь, брат. Вода не та!
–
Да, вода... Помыслить страшно.
Даже рыбам холодна.
–
Не из наших ли вчерашних
Поднялся какой со дна?..
Оба разом присмирели.
И сказал один боец:
–
Нет, он выплыл бы в шинели,
С полной выкладкой, мертвец.
Оба здорово продрогли,
Как бы ни было,
–
впервой.
Подошёл сержант с биноклем.
Присмотрелся: нет, живой.
–
Нет, живой. Без гимнастёрки.
–
А не фриц? Не к нам ли в тыл?
–
Нет. А может, это Тёркин?
–
Кто-то робко пошутил.
–
Стой, ребята, не соваться,
Толку нет спускать понтон.
–
Разрешите попытаться?
–
Что пытаться!
–
Братцы,
–
он!
И, у заберегов корку
Ледяную обломав,
Он как он, Василий Тёркин,
Встал живой,
–
добрался вплавь.
Гладкий, голый, как из бани,
Встал, шатаясь тяжело.
Ни зубами, ни губами
Не работает
–
свело.
Подхватили, обвязали,
Дали валенки с ноги.
Пригрозили, приказали
–
Можешь, нет ли, а беги.
Под горой, в штабной избушке,
Парня тотчас на кровать
Положили для просушки,
Стали спиртом растирать.
Растирали, растирали...
Вдруг он молвит, как во сне:
–
Доктор, доктор, а нельзя ли
Изнутри погреться мне,
Чтоб не всё на кожу тратить?
Дали стопку
–
начал жить,
Приподнялся на кровати:
–
Разрешите доложить...
Взвод на правом берегу
Жив-здоров назло врагу!
Лейтенант всего лишь просит
Огоньку туда подбросить.
А уж следом за огнём
Встанем, ноги разомнём.
Что там есть, перекалечим,
Переправу обеспечим...
Доложил по форме, словно
Тотчас плыть ему назад.
–
Молодец!
–
сказал полковник.
Молодец! Спасибо, брат.
Опираясь на приведённый фрагмент поэмы, выберите другой фрагмент поэмы, в котором использован повтор. Как этот приём помогает понять авторскую мысль?
Шешімін қадамдап көрсету
3 қадамВ качестве другого фрагмента можно выбрать главу «Переправа», где повторяется слово «переправа» и одноимённая строка: «Переправа, переправа…».
Повтор создаёт ощущение непрерывности и тяжести военных испытаний. Он передаёт напряжённый ритм происходящего, напоминает о постоянной опасности и о необходимости снова и снова преодолевать препятствия.
Такой приём помогает раскрыть авторскую мысль о мужестве советских солдат, их готовности действовать сообща и преодолевать смертельные трудности ради общей победы. Повтор делает изображённое событие особенно значительным и запоминающимся.
В главе «Переправа» повтор «Переправа, переправа…» подчёркивает тяжесть и опасность военного перехода, передаёт напряжение событий и помогает раскрыть мысль о мужестве и стойкости солдат, преодолевающих испытания ради общей победы.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Приводят пример из данного фрагмента вместо другого фрагмента поэмы.
Только называют повтор, но не объясняют его роль.
Пересказывают содержание главы без анализа художественного приёма.
Не связывают значение повтора с авторской мыслью.