РУҚА
4C2E8C

Мастерство Соловья в басне

ОГЭ · Литература · Сатира и комедия
ПовышеннаяФИПИРазвёрнутое решение≈ 5 минут
Стихотворение к заданиюИ.А. Крылов, «Осёл и Соловей»

Прочитайте текст и выполните задания.

ОСЁЛ И СОЛОВЕЙ

Осёл увидел Соловья
И говорит ему: «Послушай-ка, дружище!
Ты, сказывают, петь великий мастерище:
Хотел бы очень я
Сам посудить, твоё услышав пенье,
Велико ль подлинно твоё уменье?»

Тут Соловей являть своё
искусство стал:
Защёлкал, засвистал
На тысячу ладов, тянул, переливался;
То нежно он ослабевал
И томной вдалеке свирелью отдавался,
То мелкой дробью вдруг по роще рассыпался.
Внимало всё тогда
Любимцу и певцу Авроры;
Затихли ветерки, замолкли птичек хоры,
И прилегли стада.
Чуть-чуть дыша, пастух им любовался
И только иногда,
Внимая Соловью, пастушке улыбался.

Скончал певец. Осёл, уставясь в землю лбом,
«Изрядно», говорит: «сказать неложно,
Тебя без скуки слушать можно;
А жаль, что незнаком
Ты с нашим петухом:
Ещё б ты боле навострился,
Когда бы у него немножко поучился».

Услыша суд такой, мой бедный Соловей
Вспорхнул и
–
полетел за тридевять полей.
Избави, Бог, и нас от этаких судей.

Опираясь на содержание басни «Осёл и Соловей», дайте развернутый ответ: какие художественные средства помогают баснописцу передать мастерство Соловья?

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Задание №2. Дайте развернутый ответ.

Какие художественные средства помогают баснописцу передать мастерство Соловья?



Ответ

Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.

Открыть разбор
!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, когда прочитан предыдущий, — чтобы не перепрыгнуть сразу к ответу.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3

Обратите внимание на описание пения Соловья и на реакцию природы, животных и людей на его исполнение.

2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3

Проанализируйте эпитеты, образные сравнения, метафоры, перечисление глаголов и звукопись.

3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3

Покажите, как слова «защёлкал», «засвистал», «тянул», «переливался», а также выражения «на тысячу ладов», «мелкой дробью по роще рассыпался» создают образ виртуозного певца. Укажите, что описание восторженной реакции природы усиливает впечатление от его мастерства.

Всё равно не складывается?Полное решение с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Открыть решение

Сатира и комедия — ОГЭ, литература

Задача из темы «Сатира и комедия»: в ней 74 задачи с ответом и разбором по шагам.

Ответ можно проверить здесь же, а если не выходит — открыть подсказку или разбор. Регистрация не нужна.