Художественные средства и настроение
Стихотворение к заданиюВ.А. Жуковский, стихотворение о приходе весны
Прочитайте текст и выполните задания.
* * *
На солнце тёмный лес зардел,
В долине пар белеет тонкий,
И песню раннюю запел
В лазури жаворонок звонкий.
Он голосисто с вышины
Поёт, на солнышке сверкая:
«Весна пришла к нам молодая,
Я здесь пою приход весны.
Здесь так легко мне, так радушно,
Так беспредельно, так воздушно;
Весь Божий мир здесь вижу я.
И славит Бога песнь моя!»
(В.А. Жуковский, 1851)
Опираясь на приведённый материал, дайте развернутый ответ на вопрос: какие художественные средства помогают поэту передать настроение лирического героя?
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Какие художественные средства помогают поэту передать настроение лирического героя? | ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Какие слова и образы создают ощущение весенней свежести, радости и душевного подъёма?
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Обратите внимание на эпитеты, олицетворение, метафорические образы природы, повторы и восклицательные интонации.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Покажите, как эпитеты «раннюю», «звонкий», «молодая», «воздушно», олицетворение весны и жаворонка, а также повтор слова «так» и восклицания передают радостное, светлое и восторженное настроение героя.