РУҚА
2

Шешімі: Роль художественных деталей

ОГЭ · Әдебиет · Тапсырма 2 · Соғыс туралы әдебиет
КүрделіФИПИ20F253Толық шешім≈ 10 минутТалдау 4 қадам
Условие
Мәтін тапсырмағаМ.А. Шолохов. «Судьба адам»

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.

А тут вот она, война. На второй день повестка из военкомата, а на третий – пожалуйте в эшелон. Провожали меня все четверо моих: Ирина, Анатолий и дочери – Настенька и Олюшка. Все ребята держались молодцом. Ну, у дочерей – не без того, посверкивали слезинки. Анатолий только плечами передёргивал, как от холода, ему к тому времени уже семнадцатый год шёл, а Ирина моя... Такой я её за все семнадцать лет нашей совместной жизни ни разу не видал. Ночью у меня на плече и на груди рубаха от её слёз не просыхала, и утром такая же история... Пришли на вокзал, а я на неё от жалости глядеть не могу: губы от слёз распухли, волосы из-под платка выбились, и глаза мутные, несмысленные, как у тронутого умом человека. Командиры объявляют посадку, а она упала мне на грудь, руки на моей шее сцепила и вся дрожит, будто подрубленное дерево... И детишки её уговаривают и я, – ничего не помогает! Другие женщины с мужьями, с сыновьями разговаривают, а моя прижалась ко мне, как лист к ветке, и только вся дрожит, а слова вымолвить не может. Я и говорю ей: «Возьми же себя в руки, милая моя Иринка! Скажи мне хоть слово на прощанье». Она и говорит и за каждым словом всхлипывает: «Родненький мой... Андрюша... не увидимся... мы с тобой... больше... на этом... свете...»

Тут у самого от жалости к ней сердце на части разрывается, а тут она с такими словами. Должна бы понимать, что мне тоже нелегко с ними расставаться, не к тёще на блины собрался. Зло меня тут взяло! Силой я разнял её руки и легонько толкнул в плечи. Толкнул вроде легонько, а сила-то у меня была дурачья; она попятилась, шага три ступнула назад и опять ко мне идёт мелкими шажками, руки протягивает, а я кричу ей: «Да разве же так прощаются? Что ты меня раньше времени заживо хоронишь?!» Ну, опять обнял её, вижу, что она не в себе...

Он на полуслове резко оборвал рассказ, и в наступившей тишине я услышал, как у него что-то клокочет и булькает в горле. Чужое волнение передалось и мне. Искоса взглянул я на рассказчика, но ни единой слезинки не увидел в его словно бы мёртвых, потухших глазах. Он сидел, понуро склонив голову, только большие, безвольно опущенные руки мелко дрожали, дрожал подбородок, дрожали твёрдые губы...

– Не надо, друг, не вспоминай! – тихо проговорил я, но он, наверное, не слышал моих слов и, каким-то огромным усилием воли поборов волнение, вдруг сказал охрипшим, странно изменившимся голосом:

– До самой смерти, до последнего моего часа, помирать буду, а не прощу себе, что тогда её оттолкнул!..

Он снова и надолго замолчал. Пытался свернуть папиросу, но газетная бумага рвалась, табак сыпался на колени. Наконец он всё же кое-как сделал кручонку, несколько раз жадно затянулся и, покашливая, продолжал:

– Оторвался я от Ирины, взял её лицо в ладони, целую, а у неё губы, как лёд. С детишками попрощался, бегу к вагону, уже на ходу вскочил на подножку. Поезд взял с места тихо-тихо; проезжать мне – мимо своих. Гляжу, детишки мои осиротелые в кучку сбились, руками мне машут, хотят улыбаться, а оно не выходит. А Ирина прижала руки к груди; губы белые, как мел, что-то она ими шепчет, смотрит на меня, не сморгнёт, а сама вся вперёд клонится, будто хочет шагнуть против сильного ветра... Такой она и в памяти мне на всю жизнь осталась: руки, прижатые к груди, белые губы и широко раскрытые глаза, полные слёз... По большей части такой я её и во сне всегда вижу... Зачем я её тогда оттолкнул? Сердце до сих пор, как вспомню, будто тупым ножом режут...

Прочитайте приведённый фрагмент рассказа М. А. Шолохова «Судьба человека» и ответьте на вопрос: какую роль в приведённом фрагменте играют художественные детали?

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешім по шагам

4 қадам
1

В начале фрагмента детали поведения членов семьи показывают, как война вторгается в мирную жизнь. Сдержанность сына и слёзы дочерей передают общее напряжение сцены прощания.

2

Наиболее подробно описана Ирина. Детали её внешности — распухшие от слёз губы, выбившиеся из-под платка волосы, мутные глаза — делают её страдание зримым и подчёркивают, что она почти потеряла способность владеть собой.

3

Детали поведения Ирины — она падает мужу на грудь, цепляется за его шею, дрожит, не может вымолвить слова — передают силу её отчаяния и страх перед разлукой.

Сравнения «будто подрубленное дерево» и «как лист к ветке» подчёркивают беспомощность героини и её зависимость от мужа. Благодаря художественным деталям эпизод приобретает особую эмоциональную выразительность, а трагедия войны раскрывается через судьбу конкретной семьи.

Жауап

Художественные детали помогают передать трагизм прощания и раскрыть душевное состояние героев. Уже описание детей — слёз дочерей и попытки сына держаться — показывает, как тяжело семье расставаться с Андреем Соколовым. Особенно подробно автор изображает Ирину: у неё распухли от слёз губы, выбились волосы, глаза стали мутными и безумными. Эти детали делают её горе зримым и показывают, что женщина почти не владеет собой. Её движения также выразительны: она падает мужу на грудь, цепляется за его шею, дрожит и не может говорить. Сравнения с подрубленным деревом и листом, прижавшимся к ветке, подчёркивают беспомощность Ирины и её зависимость от мужа. Таким образом, детали усиливают эмоциональное воздействие сцены и раскрывают бесчеловечность войны, разлучающей близких людей.

Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Пересказывать фрагмент без объяснения роли художественных деталей.

Называть только одну деталь и не раскрывать её значение.

Не связывать описание Ирины с темой войны и трагедией разлуки.

Путать художественную деталь с общим выводом о содержании эпизода.

Закрепить приёмВ теме «Соғыс туралы әдебиет» ещё 56 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Тапсырманы қалай шешу керек 2 ОГЭ, литература

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 4 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Литература о войне»: в ней 57 задач, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.