Ответ: Обработка данных в таблице
В H2 введена формула подсчёта учеников с суммой баллов более 140, в H3 — формула среднего балла по информатике для района Заречный; построена и оформлена круговая диаграмма по численности учащихся четырёх районов, файл сохранён под требуемым именем.
У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе и с ключом не сверен. Перед тем как заучивать результат, пройдите выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.
В электронную таблицу занесли данные о тестировании 1000 учеников по русскому языку, математике и информатике. В столбце A записаны коды учеников, в столбце B — районы проживания, а в столбцах C, D и E — тестовые баллы по русскому языку, математике и информатике соответственно.
Откройте файл с таблицей и выполните три операции: определите количество учеников, набравших в сумме по русскому языку и математике более 140 баллов, и запишите результат в ячейку H2; найдите средний балл по информатике у учеников из района Заречный и запишите результат в ячейку H3 с точностью не менее двух знаков после запятой; постройте круговую диаграмму по числу участников из районов Майский, Заречный, Центральный и Подгорный. Разместите левый верхний угол диаграммы вблизи ячейки G6, добавьте легенду и числовые значения данных. Сохраните таблицу под именем, указанным организаторами экзамена.
Где здесь ошибаются
Проверяют условие только по одному из двух предметов вместо суммы баллов по русскому языку и математике.
Включают строку заголовков в диапазон вычислений.
Используют среднее значение по всему столбцу E без условия по району.
Строят диаграмму по индивидуальным баллам, а не по количеству участников из каждого района.
Не добавляют легенду или числовые подписи данных.
Сохраняют файл не под тем именем, которое указали организаторы.