Шешімі: Обработка данных о продуктах
В электронную таблицу занесли данные о калорийности продуктов. В столбце A записан продукт; в столбце B — содержание в нём жиров; в столбце C — содержание белков; в столбце D — содержание углеводов; в столбце E — калорийность этого продукта. Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 продуктов. Откройте файл с данной электронной таблицей и на основании содержащихся в ней данных выполните задания.
| № | Продукт | Жиры, г | Белки, г | Углеводы, г | Калорийность, Ккал |
|---|---|---|---|---|---|
| 2 | Арахис | 45,2 | 26,3 | 9,9 | 552 |
| 3 | Арахис жареный | 52,0 | 26,0 | 13,4 | 626 |
| 4 | Горох отварной | 0,8 | 10,5 | 20,4 | 130 |
| 5 | Горошек зелёный | 0,2 | 5,0 | 8,3 | 55 |
Шешім по шагам
5 қадамДанные о 1000 продуктах занимают строки со 2-й по 1001-ю.
Чтобы подсчитать продукты, у которых содержание жиров меньше 5 г и содержание белков меньше 5 г, применяем функцию с двумя условиями.
$$\mathrm{H2}=\mathrm{СЧЁТЕСЛИМН}(B2:B1001;"<5";C2:C1001;"<5")$$Чтобы найти среднюю калорийность продуктов с нулевым содержанием жиров, усредняем значения столбца E только для строк, где в столбце B указано 0.
$$\mathrm{H3}=\mathrm{СРЗНАЧЕСЛИ}(B2:B1001;0;E2:E1001)$$Для построения диаграммы вычисляем средние значения содержания жиров, белков и углеводов, например с помощью функций СРЗНАЧ для диапазонов B2:B1001, C2:C1001 и D2:D1001. Рядом создаём небольшой диапазон с названиями «Жиры», «Белки», «Углеводы» и соответствующими средними значениями.
По этому диапазону строим круговую диаграмму, включаем легенду и подписи данных с числовыми значениями, а левый верхний угол диаграммы размещаем около ячейки G6. Таблицу сохраняем под именем, указанным организаторами экзамена.
В H2 используется формула =СЧЁТЕСЛИМН(B2:B1001;"<5";C2:C1001;"<5"), в H3 — =СРЗНАЧЕСЛИ(B2:B1001;0;E2:E1001); затем строится круговая диаграмма средних значений столбцов B, C и D с легендой и числовыми подписями.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Используют диапазон до строки 1000 вместо B2:B1001, C2:C1001 и E2:E1001.
Задают условия «меньше или равно 5» вместо «меньше 5».
Для среднего значения используют весь столбец E без условия по столбцу B.
Строят диаграмму по исходным строкам, а не по трём средним значениям.
Не добавляют легенду или числовые подписи данных.
Размещают диаграмму не около ячейки G6.