Решения заданий ФИПИ ОГЭ по истории: «Пётр I и XVIII век» — с ответами

Памятник Радищева

Опираясь на приведённый в общем материале список памятников культуры, определите, создателем какого из них является А.Н. Радищев.

1. 1
   А.Н. Радищев — русский писатель XVIII века, автор произведения «Путешествие из Петербурга в Москву».
2. 2
   В приведённом списке это произведение указано под номером 3.

Памятник культуры XVII века

Используя приведённый материал, определите, какой памятник культуры был создан в период правления царя Алексея Михайловича.

1. 1
   Царь Алексей Михайлович правил в 1645–1676 годах, то есть в XVII веке.
2. 2
   «Житие протопопа Аввакума» создано в XVII веке и связано с периодом правления Алексея Михайловича.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Памятник культуры Левицкого

Используя приведённый в материале перечень памятников культуры, определите, создателем какого из них является Д. Г. Левицкий.

1. 1
   Д. Г. Левицкий — русский художник XVIII века, прежде всего известный как портретист.
2. 2
   Храм Христа Спасителя, произведение «Путешествие из Петербурга в Москву» и скульптура «Медный всадник» созданы другими авторами. Памятник культуры под номером 4 является произведением Д. Г. Левицкого.

Памятник культуры Курбского

Используя общий текст-материал, определите, создателем какого из приведённых памятников культуры является Андрей Курбский.

1. 1
   Андрей Курбский — князь и публицист XVI века, один из авторов исторических сочинений этого периода.
2. 2
   Ему принадлежит сочинение «История о великом князе московском», которое в общем тексте-материале указано под номером 2.

Памятник работы Фальконе

Используя приведённый материал, определите, создателем какого памятника культуры является Э. Фальконе.

1. 1
   Этьен Фальконе был автором скульптуры «Медный всадник» — памятника Петру I в Санкт-Петербурге.
2. 2
   В приведённом материале изображение памятника Петру I на коне имеет номер 4.

Эпоха дворцовых переворотов

Изучите предложенный исторический материал. Укажите век, когда произошли описываемые события. Назовите императрицу, упоминаемую в отрывке.

1. 1
   В отрывке описывается борьба императрицы с Верховным тайным советом после её приглашения на российский престол.
2. 2
   Императрица сначала согласилась на ограничения самодержавной власти, но затем при поддержке гвардии и дворянства отказалась от них.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Императрица и герцог Курляндский

Прочитайте приведённый исторический источник и выполните задание. Назовите императрицу, о которой идёт речь в отрывке. Укажите фамилию герцога Курляндского, дважды пропущенную в отрывке.

1. 1
   В отрывке описана смерть императрицы и события 1740 года, после которых Иван Антонович был провозглашён императором.
2. 2
   Регентом при малолетнем Иване Антоновиче был назначен герцог Курляндский Эрнст Иоганн Бирон.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Азовские походы Петра I

Прочитайте предложенный отрывок из воспоминаний современника событий. Укажите век, когда произошли описываемые события. Назовите монарха, о котором идёт речь в отрывке.

1. 1
   В отрывке говорится о двух походах на крепость Азов, совершённых русским войском в 1695 и 1696 годах.
2. 2
   Осада Азова и его взятие были осуществлены во время правления Петра I, который лично возглавлял преобразования в государстве и совершил Великое посольство.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Путешествие Петра I

Опираясь на приведённый исторический источник, укажите название, которое получило описываемое путешествие российского царя, и имя царя, пропущенное в отрывке.

1. 1
   В отрывке описана поездка молодого российского монарха по Европе: он посетил Ригу, Кёнигсберг, Ганновер, Голландию, Англию и Вену, а также изучал кораблестроение.
2. 2
   Такая дипломатическая и учебная поездка Петра I в 1697–1698 годах получила название Великое посольство.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Путешествие Петра I

Прочитайте приведённый в общем материале отрывок из воспоминаний современника событий. Назовите монарха, имя которого пропущено в отрывке, и укажите название миссии, в рамках которой этот монарх…

1. 1
   В отрывке описывается русский монарх, который посетил Ригу, Кёнигсберг, Ганновер, Голландию, Англию и Вену, а также лично изучал кораблестроение.
2. 2
   Такое путешествие совершил царь Пётр I в составе Великого посольства 1697–1698 годов.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Акт о престолонаследии Павла I

Прочитайте отрывок из императорского указа в общем материале. Укажите десятилетие создания данного акта. Назовите императора, имя которого дважды пропущено в тексте.

1. 1
   В отрывке говорится о правилах наследования престола, установленных после вступления на престол Павла I. Этот документ известен как Акт о престолонаследии.
2. 2
   Акт о престолонаследии был издан в 1797 году в царствование Павла I.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Царь и годы правления

Используя приведённый исторический источник, назовите российского царя, о котором идёт речь в отрывке, и укажите годы его правления.

1. 1
   В источнике упоминаются возвращение государя из Нидерландов, учреждение ордена Святого апостола Андрея Первозванного и создание нового приказа для Адмиралтейства. Эти события связаны с деятельностью Петра I.
2. 2
   Пётр I был провозглашён царём в 1682 году, а после его смерти в 1725 году завершилось его правление.

Пётр I и Азовские походы

Прочитайте приведённый в материале отрывок из исторического источника. Укажите век, когда произошли описываемые события, и назовите царя, о котором идёт речь в отрывке.

1. 1
   В отрывке описаны два Азовских похода: первая осада произошла в 1695 году, а вторая — в 1696 году.
2. 2
   1695 и 1696 годы относятся к XVII веку.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Императрица и её отец

Опираясь на приведённый отрывок, назовите императрицу, имя которой пропущено в тексте, и назовите её отца, упоминаемого в отрывке.

1. 1
   В отрывке описан дворцовый переворот, в результате которого к власти пришла дочь Петра I. Переворот произошёл в 1741 году.
2. 2
   Императрицей стала Елизавета Петровна. В тексте также указано, что она считала себя законной наследницей престола своего отца.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Определение эпохи и императрицы

Изучите приведённый в материале отрывок из исторического источника. Укажите век, к которому относятся описываемые события. Назовите императрицу, о которой идёт речь в отрывке.

1. 1
   В отрывке описывается борьба за престол после смерти Петра Великого. Упоминание великого князя Петра Алексеевича, будущего Петра II, позволяет отнести события к началу периода дворцовых переворотов.
2. 2
   После смерти Петра I в 1725 году на престол при поддержке гвардии была возведена его жена Екатерина Алексеевна, ставшая императрицей Екатериной I.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Охрана лесов при Петре I

В годы правления одного из российских монархов были предприняты первые попытки государственной охраны лесов. За самовольную рубку леса полагался крупный штраф в 10 рублей. Для нужд населения…

1. 1
   Упоминание Адмиралтейства и охраны лесов на берегах Невы и Финского залива связано с созданием российского военно-морского флота.
2. 2
   Создание регулярной армии и флота, а также проведение Северной войны относятся к правлению Петра I.

Ещё 2 шага — в полном решении

Россия в Семилетней войне

В эту эпоху из-за усилившихся австро-прусских и англо-французских противоречий кардинально изменилась прежняя система союзов. В итоге в Европе оформились две враждебные коалиции. России, исходя из…

1. 1
   Императрицей, недовольной действиями прусского короля Фридриха II, была Елизавета Петровна.
2. 2
   Россия вступила в Семилетнюю войну, начавшуюся в 1756 году.

Ещё 2 шага — в полном решении

Суд над царевичем Алексеем

Следствие и розыск по этому делу превратились в масштабные мероприятия. В Москву собрались и двор, и сенаторы, и высшее духовенство, и генералитет. Среди обвиняемых (всего около 50 человек) были…

1. 1
   Описание событий связано с делом царевича Алексея, сына Петра I. Именно Пётр I лично руководил следствием, а суд проходил в 1718 году.
2. 2
   1718 год относится к первой четверти XVIII века.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Великое посольство Петра I

Российский монарх предпринял длительное путешествие по Европе, целями которого были приглашение специалистов, связанных с морским делом, обучение новым профессиям, закупка морского снаряжения и…

1. 1
   По целям путешествия — приглашению иностранных специалистов, обучению ремёслам, закупке снаряжения и поиску союзников против Османской империи — определяется политика Петра I по модернизации государства и созданию флота.
2. 2
   Монархом был Пётр I. Во время путешествия он участвовал в посольстве под именем урядника Преображенского полка Петра Михайлова.

Ещё 2 шага — в полном решении

Екатерина I и престол

Почему, по мнению автора, императрица, о которой идёт речь в отрывке, была любима и обожаема нацией? Укажите одну любую указанную в отрывке причину того, что часть министров, сенаторов и генералов…

1. 1
   В источнике любовь и уважение к императрице объясняются её врождённой душевной добротой, которая проявлялась в заступничестве за лиц, попавших в опалу и немилость императора.
2. 2
   Автор называет несколько причин, по которым часть сановников хотела возвести на престол Петра Алексеевича. Достаточно привести любую одну из них.

Ещё 1 шаг — в полном решении