Пётр I и XVIII век — 258 задач

Опираясь на приведённый в общем материале список памятников культуры, определите, создателем какого из них является А.Н. Радищев.

Используя приведённый материал, определите, какой памятник культуры был создан в период правления царя Алексея Михайловича.

Используя приведённый в материале перечень памятников культуры, определите, создателем какого из них является Д. Г. Левицкий.

Используя общий текст-материал, определите, создателем какого из приведённых памятников культуры является Андрей Курбский.

Используя приведённый материал, определите, создателем какого памятника культуры является Э. Фальконе.

Изучите предложенный исторический материал. Укажите век, когда произошли описываемые события. Назовите императрицу, упоминаемую в отрывке.

Прочитайте приведённый исторический источник и выполните задание. Назовите императрицу, о которой идёт речь в отрывке. Укажите фамилию герцога Курляндского, дважды пропущенную в отрывке.

Прочитайте предложенный отрывок из воспоминаний современника событий. Укажите век, когда произошли описываемые события. Назовите монарха, о котором идёт речь в отрывке.

Опираясь на приведённый исторический источник, укажите название, которое получило описываемое путешествие российского царя, и имя царя, пропущенное в отрывке.

Прочитайте приведённый в общем материале отрывок из воспоминаний современника событий. Назовите монарха, имя которого пропущено в отрывке, и укажите название миссии, в рамках которой этот монарх совершил описываемое путешествие.

Прочитайте отрывок из императорского указа в общем материале. Укажите десятилетие создания данного акта. Назовите императора, имя которого дважды пропущено в тексте.

Используя приведённый исторический источник, назовите российского царя, о котором идёт речь в отрывке, и укажите годы его правления.

Прочитайте приведённый в материале отрывок из исторического источника. Укажите век, когда произошли описываемые события, и назовите царя, о котором идёт речь в отрывке.

Опираясь на приведённый отрывок, назовите императрицу, имя которой пропущено в тексте, и назовите её отца, упоминаемого в отрывке.

Изучите приведённый в материале отрывок из исторического источника. Укажите век, к которому относятся описываемые события. Назовите императрицу, о которой идёт речь в отрывке.

В годы правления одного из российских монархов были предприняты первые попытки государственной охраны лесов. За самовольную рубку леса полагался крупный штраф в 10 рублей. Для нужд населения разрешена была рубка таких пород леса, как ольха, ива, ясень, орешник и липа. Вышли указы, полностью запрещающие рубку леса в…

В эту эпоху из-за усилившихся австро-прусских и англо-французских противоречий кардинально изменилась прежняя система союзов. В итоге в Европе оформились две враждебные коалиции. России, исходя из своих интересов, предстояло определиться. Российская императрица давно с большим неудовольствием следила за действиями…

Следствие и розыск по этому делу превратились в масштабные мероприятия. В Москву собрались и двор, и сенаторы, и высшее духовенство, и генералитет. Среди обвиняемых (всего около 50 человек) были многие известные стране лица, но главным обвиняемым был царский сын. Царь сам возглавил следствие. Позднее суд и следствие…

Российский монарх предпринял длительное путешествие по Европе, целями которого были приглашение специалистов, связанных с морским делом, обучение новым профессиям, закупка морского снаряжения и «оживление» антитурецкого союза. Монарх участвовал в этой миссии под чужим именем и вынужден был прекратить своё путешествие…

Почему, по мнению автора, императрица, о которой идёт речь в отрывке, была любима и обожаема нацией? Укажите одну любую указанную в отрывке причину того, что часть министров, сенаторов и генералов хотели возвести на престол другого претендента.