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ОГЭ · немецкий язык · тема из 9 тем предмета

Словообразование — 212 задач

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Решения с ответами
212
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101ФИПИ 94BB02№ 29Повышенная
Bildung des Verbs interessieren

Lesen Sie den Satz. Bilden Sie aus dem angegebenen Wort die grammatisch passende Form und setzen Sie sie in die Lücke ein.

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102ФИПИ 9D8A39№ 29Повышенная
Wortbildung mit Suffixen

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Formen Sie das angegebene Wort so um, dass es grammatisch und lexikalisch zum Satz passt: Während des Krieges und der schweren Nachkriegszeit war Heinz Rühmann einer der wenigen Schauspieler, der durch seine Komik die __________________ noch zum Lachen bringen konnte.

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103ФИПИ A36CFC№ 29Повышенная
Zusammengesetztes Substantiv bilden

Lesen Sie den bereitgestellten Text. Formen Sie das angegebene Wort so um, dass es grammatisch und lexikalisch in die Lücke passt: „Sein __________________ hat deshalb 1,2 Millionen Mark gekostet.“ ABSCHLIEßEN FILM

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104ФИПИ A423FD№ 29Повышенная
Wirkung des Aberglaubens

Lesen Sie den bereitgestellten Text und ergänzen Sie die Lücke. Formen Sie das großgeschriebene Wort am Ende der Zeile grammatisch und lexikalisch passend um.

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105ФИПИ A86342№ 29Повышенная
Образование прилагательного von Franzose

Преобразуйте слово FRANZOSE так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения. Материал задания рендерится отдельным блоком.

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106ФИПИ ACF433№ 29Повышенная
Wortbildung mit dem Suffix -er

Lesen Sie den bereitgestellten Text. Formen Sie das am Ende der Zeile angegebene Wort so um, dass es grammatisch und lexikalisch zum Inhalt des Satzes passt: Häufig müssen die __________________ von Autos für das Befahren der Autobahnen Geld bezahlen. Dies nennt man eine Maut. In einigen Ländern bezahlt man sie an…

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107ФИПИ B53617№ 29Повышенная
Wortbildung: Begrenzung

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Setzen Sie das Wort BEGRENZEN so um, dass es grammatisch und lexikalisch in den Satz passt: In den meisten Ländern gibt es eine Höchstgeschwindigkeit, zum Beispiel 120 Kilometer pro Stunde. In Deutschland darf man auch schneller fahren, aber auf vielen Teilen der…

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108ФИПИ BE5D04№ 29Повышенная
Adjektivbildung mit Suffixen

Ergänzen Sie den Satz. Formen Sie das am Ende der Zeile angegebene Wort so um, dass es grammatisch und lexikalisch zum Inhalt des Textes passt: Für Berlin sind die „Doppeldecker“-Busse _____. Sie fahren vom Alexanderplatz zum Bahnhof Zoo. Von dort ist man sehr schnell am Kurfürstendamm mit seinen vielen Kinos…

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109ФИПИ DCC591№ 29Повышенная
Wortbildung mit dem Suffix -er

Lesen Sie den bereitgestellten Text und ergänzen Sie die Lücke. Formen Sie das am Ende der Zeile angegebene Wort so um, dass es grammatisch und lexikalisch zum Inhalt des Satzes passt. So kann ein Mensch wirklich Pech haben, nachdem ihm eine schwarze Katze über den Weg gelaufen ist. Es ist aber ein…

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110ФИПИ E0648F№ 29Повышенная
Substantivbildung mit Suffixen

Lesen Sie den Text und ergänzen Sie die Lücke. Verwenden Sie das am Ende des Satzes angegebene Wort in der grammatisch und lexikalisch passenden Form: WISSENSCHAFT.

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111ФИПИ 22A0F9№ 30Повышенная
Wortbildung: Vergangenheit

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Formen Sie das großgeschriebene Wort so um, dass es grammatisch und lexikalisch in den Satz passt: So in etwa legen es in Deutschland alle Denkmalschutz-Gesetze der Bundesländer fest. Denn Denkmale sind Zeugen der __________________, VERGEHEN.

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112ФИПИ 30AAAF№ 30Повышенная
Wortbildung mit -ieren

Вам дан фрагмент текста из общего материала. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: Ihr sollt sie dabei nie mit der Hand umfassen und festhalten, so __________ sie ganz schnell ihr gewonnenes Vertrauen zu euch. VERLUST

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113ФИПИ 339453№ 30Повышенная
Bildung eines Adjektivs

Setzen Sie das passende Wort in die Lücke ein: Ein Teil wird gas__________________ und steigt mit der warmen Luft nach oben. Verwenden Sie das Wort FORM.

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114ФИПИ 48FA37№ 30Повышенная
Bildung eines Substantivs

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Formen Sie das am Ende der Zeile großgeschriebene Wort so um, dass es grammatisch und lexikalisch zum Satz passt.

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115ФИПИ 53CD60№ 30Повышенная
Adjektiv aus EUROPA bilden

Опираясь на общий материал, преобразуйте слово EUROPA так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: Im Jahr 1957 haben sechs der Länder in Europa die __________________ Gemeinschaft gegründet. Immer mehr Länder schließen sich nach und nach diesem Bund an.

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116ФИПИ 60FCAA№ 30Повышенная
Wortbildung mit Suffixen

Lesen Sie den Satz. Formen Sie das großgeschriebene Wort UMGEBEN so um, dass es grammatisch und lexikalisch zum Inhalt des Satzes passt: Der Gänglesee ist mit seinem blauen Wasser vielleicht der schönste See in Liechtenstein. Er ist der perfekte Ausgangspunkt für Wanderungen in die ________.

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117ФИПИ 770D3D№ 30Повышенная
Образование существительного от veranstalten

В материале к заданиям 29–34 преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. „Romantisch kann auch eine stimmungsvolle Stadtansicht oder ein anderes Motiv sein, das zum Traum anregt“, erklärt __________________ Frank Schröder. „Wir sind…

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118ФИПИ 8585C4№ 30Повышенная
Die deutsche Teilung

Lesen Sie den übergeordneten Text und ergänzen Sie den Satz. Am 13. August 1961 baute die DDR eine Mauer, die die beiden deutschen Staaten und Berlin voneinander trennte. Damit wurde die deutsche ______ besiegelt.

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119ФИПИ B5180F№ 30Повышенная
Wortbildung mit dem Suffix -ung

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Ergänzen Sie den Satz mit der grammatisch und lexikalisch passenden Form des vorgegebenen Wortes: „In jeder __________________ verlaufen mindestens zwei Fahrspuren, damit man gut überholen kann.“

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120ФИПИ BFA413№ 30Повышенная
Bildung eines Substantivs

Lesen Sie den übergeordneten Text und ergänzen Sie die Lücke. Formen Sie das am Zeilenende angegebene Wort so um, dass es grammatisch und lexikalisch in den Satz passt.

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