Antwort auf Armins E-Mail
Құжат тапсырмағаИнструкция тапсырмаға 35 по неміс тіліне
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
Для ответа на Тапсырма
35
используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. При выполнении тапсырмалар
35
особое внимание обратите на то, что Ваши ответы будут оцениваться только по записям, сделанным на БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Никакие записи черновика не будут учитываться экспертом. Обратите внимание также на необходимость соблюдения указанного объёма электронного письма. Письмо недостаточного объёма, а также часть текста электронного письма, превышающая требуемый объём, не оцениваются. Соблюдайте нормы письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.
Укажите тапсырма нөмірі
35
в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2 и напишите текст своего ответного электронного письма зарубежному другу по переписке.
Lesen Sie die E-Mail von Ihrem deutschen Brieffreund Armin. Beantworten Sie seine drei Fragen: Welche Fächer haben Sie gern? Wie finden Sie den Deutschunterricht in Ihrer Schule? Welche Fremdsprache möchten Sie noch lernen und warum? Schreiben Sie eine Antwort-E-Mail mit 100–120 Wörtern und beachten Sie die üblichen Regeln für E-Mail-Formeln.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Lesen Sie die E-Mail von Ihrem deutschen Brieffreund Armin:
Schreiben Sie eine E-Mail, in der Sie 3 Fragen von Armin beantworten.
Die E-Mail soll 100–120 Wörter enthalten. Beachten Sie die üblichen Regeln für E-Mail-Formeln.
| ||||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Талдауды ашу1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Welche zwei oder drei Schulfächer magst du? Wie kannst du deine Meinung zum Deutschunterricht begründen?
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Ordne die E-Mail so: Anrede, Dank für die Nachricht, Antworten auf die drei Fragen, Schlussformel und Name.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Verwende zum Beispiel: „Meine Lieblingsfächer sind …, weil …“, „Der Deutschunterricht gefällt mir, denn …“ und „Ich möchte noch … lernen, weil …“.