Решения заданий ФИПИ ОГЭ по географии: «Атмосфера и климат» — с ответами

Опасность селей в регионах России

Сель — грязекаменный поток, отличающийся внезапностью возникновения и огромной разрушительной силой. В каких двух из перечисленных регионов России сели представляют наибольшую опасность?

1. 1
   Сели образуются главным образом в горных районах при сильных ливнях, быстром таянии снега или прорыве горных озёр. Для их возникновения необходимы крутые склоны и рыхлый обломочный материал.
2. 2
   Республика Алтай и Республика Северная Осетия–Алания имеют горный рельеф, поэтому в этих регионах существует высокая опасность селевых потоков.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Города многолетней мерзлоты

В районах распространения многолетнемёрзлых грунтов дома строят на глубоко вбитых сваях для того, чтобы обеспечить их устойчивость и предотвратить разрушение. В каких двух из перечисленных городов…

1. 1
   Многолетняя мерзлота распространена преимущественно в северных и восточных районах России, особенно в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке.
2. 2
   Якутск расположен в зоне многолетней мерзлоты. В Магаданской области также широко распространены многолетнемёрзлые грунты.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Последствия глобального потепления

В климатической доктрине Российской Федерации говорится о высокой скорости глобального потепления климата, наблюдаемой в течение последних десятилетий. Каковы два возможных последствия изменения…

1. 1
   Глобальное потепление в южных регионах европейской части России может приводить к усилению засушливости степей.
2. 2
   В результате возрастает повторяемость, интенсивность и продолжительность засух в степной зоне.

Ещё 2 шага — в полном решении

Газы и парниковый эффект

Увеличение содержания в атмосфере каких двух из перечисленных газов приводит к усилению парникового эффекта?

1. 1
   Парниковый эффект усиливается при увеличении содержания в атмосфере газов, поглощающих тепловое излучение Земли.
2. 2
   Углекислый газ и метан являются парниковыми газами, поэтому правильные варианты — 4 и 5.

Последствия глобального потепления

К каким двум из перечисленных последствий может привести прогнозируемое учёными изменение климата в результате глобального потепления в пределах северных регионов России?

1. 1
   Повышение средней температуры воздуха в северных регионах приводит к оттаиванию многолетней мерзлоты.
2. 2
   Изменение климата и состояния растительности может привести к сокращению территории, пригодной для оленьих пастбищ.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Изменение состава атмосферы

Какими двумя из перечисленных изменений в составе атмосферного воздуха в XX–XXI вв. большинство учёных в настоящее время объясняют усиление «парникового эффекта»?

1. 1
   Усиление парникового эффекта связано с увеличением концентрации в атмосфере парниковых газов, которые задерживают тепловое излучение Земли.
2. 2
   Углекислый газ и метан относятся к основным парниковым газам, поэтому увеличение содержания каждого из них усиливает парниковый эффект.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Зависимость светового дня от широты

Используя данные представленного материала о метеорологических наблюдениях в нескольких населённых пунктах России, определите, кто сделал верный вывод.

1. 1
   Расположим населённые пункты по направлению с юга на север: Г, В, Б, А. Их географическая широта последовательно увеличивается.
2. 2
   Продолжительность светового дня в этих пунктах составляет соответственно 13 ч 45 мин, 14 ч 17 мин, 14 ч 35 мин и 15 ч 15 мин. Следовательно, она последовательно увеличивается с юга на север.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Зависимость климата от положения

Используя данные таблицы из общего материала, определите, кто из учащихся сделал верный вывод о зависимости особенностей климата от географического положения пункта.

1. 1
   Рассчитаем среднегодовую амплитуду температуры для каждого пункта как разность средней температуры июля и средней температуры января.$$A = t_{\text{июль}} - t_{\text{январь}}$$
2. 2
   Для Сортавалы, Вологды, Балахны и Уфы амплитуды соответственно равны $26{,}2\ ^\circ\mathrm{C}$, $28{,}9\ ^\circ\mathrm{C}$, $30{,}6\ ^\circ\mathrm{C}$ и $34{,}5\ ^\circ\mathrm{C}$.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Анализ климатических данных Европы

Проанализируйте данные таблицы и определите, кто из учащихся сделал верный вывод о зависимости особенностей климата от географического положения пункта.

1. 1
   Сопоставим среднюю температуру января с числом дней с твёрдыми атмосферными осадками: в Куусамо –14,0 °С и 78 дней, в Варшаве –4,2 °С и 38 дней, в Вене +0,3 °С и 28 дней, в Милане +1,1 °С и 5 дней.
2. 2
   При понижении средней температуры января число дней с твёрдыми атмосферными осадками увеличивается. Следовательно, вывод Романа подтверждается данными таблицы.

Зависимость климата от положения

Используя данные таблицы из общего материала, определите, кто из учащихся сделал верный вывод о зависимости особенностей климата от географического положения пункта.

1. 1
   Расположим пункты в направлении с северо-запада на юго-восток: Краснощелье, Кострома, Верхний Баскунчак, Дербент.
2. 2
   Сравним средние температуры воздуха в январе: $-13{,}5\ ^\circ\mathrm{C}$, $-10{,}2\ ^\circ\mathrm{C}$, $-8{,}2\ ^\circ\mathrm{C}$ и $+1{,}9\ ^\circ\mathrm{C}$. Температура последовательно повышается.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Анализ климатических данных

Используя климатические данные, представленные в общем материале, определите, кто из учащихся сделал верный вывод о зависимости особенностей климата от географического положения пункта.

1. 1
   Расположим пункты с запада на восток по увеличению восточной долготы: Александров Гай, Семипалатинск, Кяхта, Благовещенск.
2. 2
   Сравним средние температуры января: $-11{,}1\ ^\circ\mathrm{C}$, $-15{,}8\ ^\circ\mathrm{C}$, $-21{,}6\ ^\circ\mathrm{C}$ и $-23{,}8\ ^\circ\mathrm{C}$. При движении на восток зимы становятся холоднее.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Изменение осадков с запада на восток

Используя данные, представленные в общем материале, определите, кто из учащихся сделал верный вывод о зависимости особенностей климата от географического положения пункта.

1. 1
   Рассмотрим пункты наблюдения в порядке увеличения их восточной долготы: Сортавала, Петрозаводск, Вытегра, Сыктывкар.
2. 2
   Среднегодовое количество осадков в этих пунктах последовательно уменьшается: 570, 557, 547 и 496 мм.$$570 > 557 > 547 > 496$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Зависимость климата от положения

Используя данные общего материала, определите, кто из учащихся сделал верный вывод о зависимости особенностей климата от географического положения пункта.

1. 1
   Рассчитаем годовую амплитуду температуры как разность средних температур июля и января.$$A = t_{июль} - t_{январь}$$
2. 2
   Для Оренбурга годовая амплитуда составляет:$$A = 21 - (-15) = 36\ ^\circ\mathrm{C}$$

Ещё 2 шага — в полном решении

Зависимость климата от положения

Проанализируйте данные, представленные в общем материале, и определите, какой вывод о зависимости особенностей климата от географического положения пункта является верным.

1. 1
   Рассчитаем годовую амплитуду температур как разность средней температуры июля и средней температуры января.$$A = t_{\text{июль}} - t_{\text{январь}}$$
2. 2
   Для Астрахани годовая амплитуда составляет:$$A = 25{,}3 - (-6{,}7) = 32{,}0\ ^\circ\mathrm{C}$$

Ещё 2 шага — в полном решении

Климатообразующие факторы

Учащиеся проанализировали данные, представленные в материале, чтобы выявить зависимость между особенностями климата и географическим положением. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из них…

1. 1
   Сопоставим высоту пунктов наблюдения со средней температурой воздуха в январе и июне. В Мериде высота составляет 9 м, температура равна +22,8 °C в январе и +28,1 °C в июне.
2. 2
   В Сакатекасе высота составляет 2612 м, температура равна +9,6 °C в январе и +16,4 °C в июне. В целом с увеличением высоты температура понижается.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Анализ климатических данных

Проанализируйте представленные в общем материале данные многолетних метеонаблюдений и определите, кто из учащихся сделал верный вывод о зависимости особенностей климата от географического положения…

1. 1
   Пункты наблюдения расположены на одной и той же широте — $57^\circ$ с. ш., поэтому вывод о похолодании января при движении на север проверить по этим данным нельзя.
2. 2
   Зависимость осадков от высоты не подтверждается: например, в Иванове высота больше, чем в Пскове, но осадков выпадает меньше.

Ещё 2 шага — в полном решении

Анализ климатических данных

Используя данные представленной таблицы, определите, кто из учащихся сделал верный вывод о зависимости особенностей климата от географического положения пункта.

1. 1
   Расположим пункты с запада на восток: Калининград, Казань, Екатеринбург, Томск.
2. 2
   Сравним средние температуры воздуха в январе: −1,5 °C, −10,4 °C, −12,6 °C и −17,1 °C.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Анализ климатических данных

Проанализируйте данные, представленные в материале, и определите, кто из учащихся сделал верный вывод о зависимости особенностей климата от географического положения.

1. 1
   Проверим вывод Карины: при увеличении высоты от 65 до 614 и 835 м количество осадков изменяется с 564 до 489 и 919 мм, поэтому последовательного увеличения нет.
2. 2
   Проверим вывод Екатерины: при движении с востока на запад значения долготы уменьшаются, но количество осадков не увеличивается последовательно.

Ещё 2 шага — в полном решении

Анализ климатических данных

Прочитайте текст и выполните задания. Учащиеся проанализировали собранные данные для выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы…

1. 1
   Сравним пункты, расположенные в направлении с северо-запада на юго-восток: Сортавала, Вологда, Балахна, Уфа.
2. 2
   Число дней с атмосферными осадками в этом направлении уменьшается: 122, 120, 116, 109.

Ещё 2 шага — в полном решении

Зависимость климата от положения

Проанализируйте данные, представленные в общем материале, и определите, какой вывод о зависимости особенностей климата от географического положения населённого пункта является верным.

1. 1
   Сопоставим широту населённых пунктов и среднюю температуру воздуха в июле. При движении с севера на юг температура повышается: от $+15{,}9\ ^\circ\mathrm{C}$ в Няндоме до $+20{,}0\ ^\circ\mathrm{C}$ в Воронеже.$$15{,}9 < 17{,}0 < 18{,}4 < 20{,}0$$
2. 2
   Следовательно, верен вывод о повышении температуры воздуха в июле при движении с севера на юг.