Образование существительного chaussures
Документ к заданиюИнструкция к заданию по французскому языку
Прочитайте текст и выполните задания.
Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 29–34, так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию 29–34.
Прочитайте материал и преобразуйте слово CHAUSSER так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: «Comment vais-je m'habiller pour aller à l'école?» Une question que ne se posent pas les élèves qui portent l’uniforme. En Grande-Bretagne, les filles ont souvent un blazer sombre, une chemise blanche, une jupe foncée ou écossaise, des __________________ à lacets... et parfois une cravate.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| |||
| |
Формат: число или слово без единиц измерения; дробную часть отделяйте запятой.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Как называется предмет одежды, который надевают на ноги и который может быть на шнурках?
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
После des требуется существительное во множественном числе. От глагола chausser образуется существительное chaussures.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Преобразуйте CHAUSSER в форму множественного числа: chaussures.