РУҚА
22

Пищевая моль и температура

ОГЭ · Биология · Тапсырма 22 · Зоология және жануарлар систематикасы
КүрделіФИПИ742933Толық шешім≈ 5 минут

Пищевая моль — это один из вредителей, обитающих рядом с человеком. Личинки питаются крупами, макаронами, печеньем, орехами и сухофруктами. На рисунке представлены пищевая моль и график, отражающий пределы выносливости по температуре для развития личинок. К какому классу относят это животное? Предложите одну из мер борьбы с пищевой молью, исходя из данных, представленных на графике.

Согласно графику, пределы выносливости личинок находятся примерно от $-10\,^{\circ}\mathrm{C}$ до $+50\,^{\circ}\mathrm{C}$, а зона оптимума — от $+25\,^{\circ}\mathrm{C}$ до $+35\,^{\circ}\mathrm{C}$.

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Дайте развернутый ответ.

Пищевая моль — это один из вредителей, обитающих рядом с человеком. Личинки питаются крупами, макаронами, печеньем, орехами и сухофруктами. На рисунке представлены пищевая моль и график, отражающий пределы выносливости по температуре для развития личинок. К какому классу относят это животное? Предложите одну из мер борьбы с пищевой молью, исходя из данных, представленных на графике.

Взрослая особь,

личинка и куколка пищевой моли



Жауап

Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.

Талдауды ашу
!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, алдыңғысы оқылған кезде, — жауапқа бірден секіріп кетпеу үшін.
1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3

Какие признаки строения имеет пищевая моль и к какой крупной группе животных относят животных с тремя отделами тела и шестью ногами?

2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3

Пищевая моль — насекомое. Для борьбы с ней можно использовать температуру, выходящую за пределы выносливости личинок.

3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3

Укажите класс Насекомые. Например, продукты можно проморозить при температуре ниже $-10\,^{\circ}\mathrm{C}$ или прогреть выше $+50\,^{\circ}\mathrm{C}$, чтобы уничтожить личинок.

Всё равно не складывается?Полное Шешім с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Шешімді ашу

Тапсырма 22 ОГЭ, биология

Задача из темы «Зоология және жануарлар систематикасы»: в ней 290 задач жауабымен және қадамдық талдауымен. В 22-м номере бланка — 72 задачи.

Жауапты осы жерде тексеруге болады, ал егер шықпаса — ашуға болады көмекші кеңес немесе талдау. Тіркелу қажет емес.