Легкая
м
мин
Выберите два утверждения, в которых говорится о кремнии как простом веществе.
1) Чаще всего в природе кремний встречается в виде кремнезёма.
2) В промышленности кремний получают, восстанавливая расплав коксом.
3) При нагревании кремния с металлами могут образовываться их соединения – силициды.
4) Некоторые растения могут накапливать большие запасы кремния.
5) По распространённости в земной коре кремний занимает второе место после кислорода.
Запишите номера выбранных ответов.
На приведённом рисунке изображена модель атома химического элемента.
Запишите в таблицу номер периода (X) и номер группы (Y), в которой данный химический элемент расположен в Периодической системе Д.И. Менделеева. (Для записи ответа используйте арабские цифры.)
Ответ: X Y
Среди химических элементов
1) наибольший радиус имеют атомы серы
2) наибольшую электроотрицательность имеет магний
3) степень окисления характерна только для кремния
4) только сера образует высший оксид с кислотными свойствами
5) простое вещество-металл образует только магний
Запишите номера выбранных ответов.
Установите соответствие между формулой вещества и степенью окисления железа в этом соединении:
к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА
А)
Б)
В)
СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ ЖЕЛЕЗА
1) +6
2) +2
3) +3
4) +4
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Из предложенного перечня выберите два вещества с ионной связью.
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите номера выбранных ответов.
В ряду химических элементов происходит уменьшение (ослабление)
1) заряда ядер атомов
2) числа валентных электронов в атомах
3) радиуса атомов
4) металлических свойств
5) основных свойств высших оксидов
Запишите номера выбранных ответов.
Из предложенного перечня веществ выберите основной оксид и амфотерный гидроксид.
1) 2) 3) 4) 5)
Запишите в поле ответа сначала номер основного оксида, а затем номер амфотерного гидроксида.
Ответ:
Какие два из перечисленных веществ не вступают в реакцию с оксидом магния?
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите номера выбранных ответов.
Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктом(-ами) их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА
А) и
Б) и
В) и
ПРОДУКТ(Ы) ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
1) и
2) и
3)
4) и
5) и
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых оно может вступать в реакцию: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО
А)
Б)
В)
РЕАГЕНТЫ
1) ,
2) ,
3) ,
4) ,
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком(-ами) протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА
А) и
Б) и
В) и
ПРИЗНАК(И) РЕАКЦИИ
1) растворение твёрдого вещества, изменение окраски раствора
2) выпадение синего осадка
3) выпадение белого осадка
4) растворение твёрдого вещества, выделение бесцветного газа
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Из предложенного перечня выберите два неэлектролита.
1) CH4
2) CO
3) HNO3
4) KClO
5) CuSO4
Запишите номера выбранных ответов.
Выберите два исходных вещества, взаимодействию которых соответствует сокращённое ионное уравнение реакции
Ba(OH)2
H3PO4
BaCO3
K3PO4
BaO
BaSO4
Запишите номера выбранных ответов.
Установите соответствие между схемой процесса, происходящего в окислительно-восстановительной реакции, и названием этого процесса:
к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СХЕМА ПРОЦЕССА
А)
Б)
В)
НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА
1) окисление
2) восстановление
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Из перечисленных суждений о правилах безопасного обращения с препаратами бытовой химии и способах разделения смесей выберите верное(-ые) суждение(-я).
1) Легковоспламеняющиеся жидкости, например бензин, разрешается хранить только в холодильнике.
2) Для отбора определённого объёма жидкости можно использовать мерный цилиндр.
3) Для насыпания сухих веществ в пробирку можно использовать стеклянную воронку.
4) Для устранения растворённых в морской воде примесей можно использовать метод фильтрования.
Запишите в поле ответа номер(а) верного(-ых) суждения(-й).
Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВА
А) и
Б) и
В) и
РЕАКТИВ
1)
2)
3)
4) фенолфталеин
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Сульфат железа(II) — химическое соединение , соль серной кислоты, которое используется в медицине в качестве лекарственного средства для лечения и профилактики дефицита железа. Сульфат железа(II) является активным компонентом препарата Актиферрин. Препарат Актиферрин выпускается в виде сиропа для приёма внутрь во флаконах объёмом 100 мл. Один флакон препарата содержит 0,687 г железа. В сутки следует принимать 10 мл препарата.
Вычислите массовую долю (в процентах) железа в сульфате железа(II).
Запишите число с точностью до десятых.
Дигидрофосфат калия (техническое название – монофосфат калия) – соединение, имеющее химическую формулу . Это вещество широко используется в сельском хозяйстве в качестве комплексного калийно-фосфорного удобрения, одновременно восполняющего недостаток этих очень важных для нормального развития растений элементов. При подкормках овощных и цветочных культур в почву вносят 68 г дигидрофосфата калия на 40 м².
Вычислите массу (в граммах) фосфора, который будет внесён в составе этого удобрения в почву на участке площадью 400 м². Запишите число с точностью до целых.
Описание
Вы сможете открыть таблицу с результатами снова, для этого нажмите на серую плашку с вашими баллами, слева от плашки сложности теста.