Легкая
м
мин
Выберите два утверждения, в которых выделенное жирным шрифтом слово обозначает сложное вещество.
1) Многие металлы вытесняют водород из кислот.
2) Метан образует взрывоопасную смесь с воздухом.
3) Азот используют для создания инертной среды в технологических процессах.
4) В сельском хозяйстве серу применяют в качестве фунгицида.
5) Для производства удобрений используют аммиак.
Запишите номера выбранных ответов.
На рисунке изображена схема распределения электронов по электронным слоям атома некоторого химического элемента.
Запишите в таблицу номер периода (X) и номер группы (Y), в которой данный химический элемент расположен в Периодической системе Д.И. Менделеева.
(Для записи ответа используйте арабские цифры.)
Ответ:
X Y
Расположите химические элементы
1) магний
2) углерод
3) бор
в порядке увеличения электроотрицательности их атомов.
Запишите номера элементов в соответствующем порядке.
Ответ: ____ → ____ → ____
Установите соответствие между формулой вещества и степенью окисления марганца в данном веществе:
к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА
A)
Б)
В)
СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ МАРГАНЦА
1) +2
2) +7
3) +4
4) +6
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Из предложенного перечня выберите два вещества, содержащие ковалентную полярную связь.
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите номера выбранных ответов.
Из предложенного перечня выберите два утверждения, верные для характеристики как магния, так и натрия.
1) Химический элемент образует высший оксид состава .
2) Является металлом.
3) На внешнем энергетическом уровне атома содержится два электрона.
4) Химический элемент расположен в 3 периоде.
5) Соответствующее простое вещество при обычных условиях газообразно.
Запишите номера выбранных ответов.
Из предложенного перечня веществ выберите основной оксид и амфотерный гидроксид.
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите в поле ответа сначала номер основного оксида, а затем номер амфотерного гидроксида.
Какие два из перечисленных веществ вступают в реакцию с хлором?
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите номера выбранных ответов.
Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА
А) + →
Б) + (изб.) →
В) + ®
ПРОДУКТЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
1) → +
2) → +
3) ®
4) → +
5) → +
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых оно может вступать в реакцию: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО
А) Cl2
Б) SiO2
В) (NH4)2SO4
РЕАГЕНТЫ
1) HF, Ba(OH)2
2) Na2SO4, CO2
3) FeCl2, H2O
4) BaCl2, KOH
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА
А) и (р-р)
Б) (р-р) и (р-р)
В) и (р-р)
ПРИЗНАК(И) РЕАКЦИИ
1) растворение твёрдого вещества и выделение газа
2) видимые признаки реакции отсутствуют
3) растворение твёрдого вещества и образование окрашенного раствора
4) образование осадка
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Выберите два вещества, при полной диссоциации 1 моль которых образуется 3 моль анионов.
1) нитрат алюминия
2) гидроксид кальция
3) хлорид бария
4) фосфат калия
5) сульфат железа(III)
Запишите номера выбранных ответов.
Выберите два исходных вещества, взаимодействию которых соответствует сокращённое ионное уравнение реакции
Запишите номера выбранных ответов.
Установите соответствие между схемой процесса, происходящего в окислительно-восстановительной реакции, и названием этого процесса:
к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СХЕМА ПРОЦЕССА
А)
Б)
В)
НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА
1) окисление
2) восстановление
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Из перечисленных суждений о чистых веществах, смесях и методах их разделения выберите верное(-ые) суждение(-я).
1) Смесь воды и порошка мела можно разделить фильтрованием.
2) Раствор аммиачной селитры в воде является однородной смесью.
3) Смесь воды и медного купороса можно разделить с помощью делительной воронки.
4) Перманганат калия является чистым веществом.
Запишите в поле ответа номер(а) верного(-ых) суждения(-й).
Установите соответствие между двумя веществами, взятыми в виде водных растворов, и реактивом, с помощью которого можно различить эти два вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВА
А) Na2SO3 и Na2SiO3
Б) CaCl2 и Mg(NO3)2
В) FeSO4 и Na2SO4
РЕАКТИВ
1) BaCl2
2) Na3PO4
3) AgNO3
4) HCl
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Калиевая селитра (нитрат калия, ) – широко используемое азотное и калийное удобрение. При подкормках овощных и цветочных культур в почву вносят 15 г азота на 1 м².
Вычислите массовую долю (в процентах) азота в нитрате калия.
Запишите число с точностью до десятых.
Ортофосфат алюминия (фосфат алюминия, AlPO4) — это алюминиевая соль ортофосфорной кислоты. Эта соль нашла широкое применение в медицине при создании препаратов для лечения заболеваний желудка. Лекарственные средства на основе фосфата алюминия нейтрализуют соляную кислоту в составе желудочного сока и ослабляют болевые ощущения. Один пакетик лекарственного препарата Фосфалюгель содержит 3,2 г ортофосфата алюминия.
За время лечения человек принял шесть пакетиков препарата Фосфалюгель. Вычислите массу (в граммах) алюминия, который поступил при этом в организм человека. Запишите число с точностью до целых.
Описание
Вы сможете открыть таблицу с результатами снова, для этого нажмите на серую плашку с вашими баллами, слева от плашки сложности теста.