РУҚА
Задания № 5, 6 · ОГЭ

Синтаксическая структура предложения

Как определить состав, связи и схему простого и сложного предложения
6 мин чтенияСложность: Обновлено 29 сентября 2026

Синтаксическая структура предложения — это его устройство: состав грамматических основ, виды связи между частями и порядок этих частей. Умение видеть структуру помогает правильно строить схему предложения и выполнять задания ОГЭ-5 и ОГЭ-6.

Что входит в синтаксическую структуру

Чтобы описать предложение, нужно последовательно установить четыре признака: сколько в нём грамматических основ, какие второстепенные члены относятся к каждой основе, как связаны части и где проходят границы частей. Грамматическая основа состоит из подлежащего и сказуемого либо из одного главного члена односоставного предложения.

D
Синтаксическая структура

Синтаксическая структура предложения — это совокупность его грамматических основ, членов предложения и синтаксических связей между ними.

  1. Найдите все сказуемые и главные члены односоставных предложений.
  2. Определите границы грамматических основ.
  3. Установите, какие слова входят в состав каждой основы и какие являются второстепенными членами.
  4. Определите тип предложения: простое, сложное, осложнённое.
  5. Для сложного предложения выясните вид связи: сочинительная, подчинительная или бессоюзная.

Одно подлежащее и два однородных сказуемых образуют одну грамматическую основу, а не две: «Снег блестел и искрился». Напротив, в предложении «Снег блестел, и лёд искрился» две основы: снег блестел, лёд искрился.

T
Главное правило подсчёта частей

Количество частей сложного предложения определяют по количеству грамматических основ, а не по количеству сказуемых. Однородные сказуемые одной основы не превращают простое предложение в сложное.

Связи между частями предложения

В простом предложении слова связаны подчинительной связью: главное слово требует или допускает зависимое. В сложном предложении связь устанавливается между предикативными частями, то есть частями с грамматическими основами.

Вид связиПризнакиПример
СочинительнаяЧасти равноправны; используются сочинительные союзы или, и, но, аНаступил вечер, и улицы опустели.
ПодчинительнаяОдна часть главная, другая зависит от неё; есть подчинительный союз или союзное словоМы остановились, когда начался дождь.
БессоюзнаяЧасти соединены без союза; смысл передаётся интонацией и знаками препинанияСтемнело — фонари зажглись.

При подчинительной связи важно задать вопрос от главной части к придаточной и определить её значение. В предложении «Мы вернулись, когда начался дождь» вопрос звучит так: вернулись когда? Придаточная часть времени зависит от главной.

D
Предикативная часть

Предикативная часть — часть сложного предложения, имеющая собственную грамматическую основу. В схеме она обозначается квадратными или круглыми скобками в зависимости от принятого способа записи.

При построении схемы сложноподчинённого предложения обычно главную часть заключают в квадратные скобки, а придаточную — в круглые. Союз или союзное слово записывают внутри придаточной части или между скобками по смыслу схемы: [ ], (когда …). Для более сложных случаев полезно повторить [[postroenie-shemy-spp:построение схемы сложноподчинённого предложения]] и [[formula-slozhnopodchinennogo-predlozheniya:формулу сложноподчинённого предложения]].

Как строить схему предложения

Схема должна показывать не все слова, а структуру: границы частей, средства связи и расположение придаточных. Сначала выделяют основы, затем заменяют каждую часть скобками и добавляют союзы. Если придаточная часть стоит внутри главной, скобки показывают её вставку: [ ..., (который ...), ... ].

  • Последовательное подчинение: [ ], (что ...), (когда ...). Вторая придаточная зависит от первой.
  • Однородное подчинение: [ ], (что ...), (что ...). Придаточные отвечают на один вопрос и относятся к одному слову или всей главной части.
  • Неоднородное подчинение: [ ], (когда ...), (потому что ...). Придаточные имеют разные вопросы или относятся к разным словам.
  • Параллельное расположение: придаточная часть помещается перед главной или после неё: (Когда ...), [ ].
Приём для схемы

Сначала временно уберите второстепенные члены и оставьте только основы. Затем восстановите союзы и границы частей. Так легче не принять распространённое определение или обстоятельство за отдельную часть.

Разбор предложения по шагам

№
Пример уровня ОГЭ

Разберём предложение: «Когда закончился дождь, мы вышли на улицу и увидели, что над рекой поднялся туман».

  1. Находим основы: дождь закончился; мы вышли и увидели; туман поднялся.
  2. Определяем границы: «Когда закончился дождь» — придаточная часть; «мы вышли на улицу и увидели» — главная часть; «что над рекой поднялся туман» — придаточная изъяснительная.
  3. Проверяем сказуемые «вышли» и «увидели»: это однородные сказуемые при одном подлежащем «мы», поэтому они находятся в одной основе.
  4. Устанавливаем связи: первая придаточная присоединяется союзом «когда» и отвечает на вопрос «вышли когда?». Вторая присоединяется союзом «что» и зависит от сказуемого «увидели»: увидели что?
  5. Записываем схему: (Когда ...), [ ... и ...], (что ...).

В этой конструкции две придаточные части относятся к главной, но выполняют разные функции и отвечают на разные вопросы. Значит, это не однородное, а неоднородное подчинение. Подробные случаи строения сложной конструкции разобраны на странице [[slozhnaya-sintaksicheskaya-struktura:сложная синтаксическая структура]].

Проверь себя

Какая схема соответствует предложению «Я понял, что поезд задержится, потому что началась гроза»?

Типичные трудности и связь со знаками препинания

Синтаксическая структура напрямую связана с постановкой знаков препинания, но знак нельзя определять только по паузе. Нужно установить границы частей и смысл связи. Например, запятая перед «и» ставится между частями сложного предложения, если у каждой части есть своя основа. Если же после союза идут однородные члены, запятая между частями не нужна.

Составные союзы требуют отдельной проверки: в конструкциях с «потому что», «для того чтобы», «несмотря на то что» границу придаточной определяют по смыслу и структуре, а не механически по первому слову союза. С этим связаны темы [[formula-slozhnoy-konstruktsii:формула сложной синтаксической конструкции]], [[sostavnye-soyuzy-i-zapyataya:составные союзы и запятая]] и [[razryv-sostavnogo-soyuza:разрыв составного союза]]. При уступительных отношениях полезно обратиться к [[ustupitelnaya-svyaz:уступительной связи]] и [[ustupitelnye-predlozheniya:уступительным предложениям]].

!
Частые ошибки

1. Считают однородные сказуемые разными основами. 2. Не замечают грамматическую основу в придаточной части. 3. Строят схему по союзам, не определив зависимость частей. 4. Путают союз и союзное слово: союз не является членом предложения, а союзное слово является. 5. Называют подчинение однородным только потому, что обе придаточные стоят после главной. 6. Не проверяют, к какой именно части относится придаточная причины или цели.

При разборе конструкций с «чтобы» учитывайте значение и роль сочетания: написание и синтаксическая функция могут различаться. См. [[slitnoe-i-razdelnoe-napisanie-chtoby:слитное и раздельное написание чтобы]] и [[soyuz-togo-chtoby:союз того чтобы]]. В уступительных предложениях дополнительно проверяйте постановку запятых: [[zapyataya-v-ustupitelnom-spp:запятая в сложноподчинённом предложении с уступительной частью]].

Алгоритм для экзамена

  • Подчеркнуть все грамматические основы.
  • Отличить однородные члены от самостоятельных частей.
  • Найти союзы и союзные слова.
  • Задать вопросы от главной части к придаточным.
  • Определить вид подчинения и расположение частей.
  • Записать схему, сохранив союзы и скобки.
  • Проверить схему по исходному предложению: каждая основа должна иметь своё место.
Q
Быстрый тест по теме

Финальная проверка

~ 2 мин4 вопроса
Вопрос 1 / 4
Вопрос 1 из 4 · основы
Сколько грамматических основ в предложении «Ветер усилился и быстро разогнал тучи»?
Главное за минуту

Главное

  • Синтаксическая структура включает грамматические основы, члены предложения и связи между частями.
  • Число частей сложного предложения определяют по числу грамматических основ, а не сказуемых.
  • Для схемы нужно найти основы, установить границы частей, определить союз и зависимость.
  • В сложноподчинённом предложении важно различать однородное, неоднородное и последовательное подчинение.
  • Схему проверяют обратным способом: каждая часть исходного предложения должна быть отражена в записи.