Ошибка в употреблении деепричастного оборота
Ошибка в употреблении деепричастного оборота возникает тогда, когда действие, названное деепричастием, не может относиться к подлежащему основной части предложения. Чтобы найти такую ошибку, нужно установить грамматическую основу и задать один вопрос: кто выполняет оба действия?
Что такое деепричастный оборот
Деепричастный оборот — это деепричастие с зависимыми словами. Он обозначает добавочное действие и отвечает на вопросы что делая? или что сделав?: читая письмо, закончив работу, улыбаясь прохожему. В предложении оборот обычно относится к сказуемому и связан с тем же действующим лицом.
Деепричастный оборот — обстоятельственный оборот, который называет добавочное действие того же лица или предмета, что и основное действие сказуемого.
Деепричастный оборот обособляется запятыми независимо от места в предложении: Прочитав письмо, я задумался. Я, прочитав письмо, задумался. Я задумался, прочитав письмо. Если оборот стоит в начале или в конце предложения, обычно достаточно одной запятой на границе оборота; если внутри — нужны две запятые.
Действующее лицо деепричастного оборота и подлежащее основной части должны совпадать. Иными словами, подлежащее должно выполнять и основное, и добавочное действие.
Для применения правила сначала найдите грамматическую основу предложения, затем определите, кто выполняет действие, выраженное деепричастием. Если подлежащего нет, его обычно можно восстановить по форме сказуемого или по смыслу, но такое восстановление должно быть однозначным.
Как найти грамматическую ошибку
Проверяйте предложение по алгоритму. Он подходит и для коротких примеров, и для предложений со сложной структурой.
- Найдите деепричастие или деепричастный оборот. Определите его границы и поставьте вопрос: что делая? или что сделав?
- Найдите грамматическую основу основной части: подлежащее и сказуемое. Если предложение сложное, установите, к какой части относится оборот.
- Назовите исполнителя основного действия. Обычно это подлежащее.
- Назовите исполнителя добавочного действия. Задайте к деепричастию вопрос от подлежащего: кто прочитал? кто улыбался?
- Сравните исполнителей. Если это разные лица или предметы, конструкция построена неправильно.
- Проверьте знаки препинания и исправьте предложение: измените подлежащее, замените деепричастный оборот придаточным предложением или перестройте фразу.
Например: Подъезжая к станции, у меня слетела шапка. Деепричастие подъезжая означает, что кто-то подъезжал. Но подлежащее шапка не может подъезжать. Исполнители не совпадают, поэтому это грамматическая ошибка.
В каком предложении деепричастный оборот употреблён правильно?
Разбор примеров
Это типичный пример ошибки, которую нужно уметь распознавать: деепричастный оборот формально стоит правильно, но грамматическая связь нарушена.
- Находим оборот: прочитав письмо друга. Вопрос: что сделав?
- Находим грамматическую основу: стало стыдно. Это безличное предложение, подлежащего в нём нет.
- Определяем предполагаемого исполнителя. Письмо прочитал человек, но в основной части этот человек не назван.
- Проверяем правило. У деепричастного оборота нет подлежащего, с которым он мог бы совпасть. Поэтому конструкция считается ошибочной.
- Исправляем предложение: Прочитав письмо друга, я почувствовал себя виноватым. Теперь я прочитал письмо и почувствовал себя виноватым.
Схема ошибочного предложения: [Прочитав письмо друга], (мне стало стыдно). В придаточном варианте связь можно выразить так: Когда я прочитал письмо друга, мне стало стыдно. Здесь исполнитель действия назван явно, поэтому ошибка устранена.
Сравните ещё несколько случаев: Готовясь к экзамену, ученик составил план повторения — верно: оба действия выполняет ученик. Готовясь к экзамену, у ученика возникли вопросы — неверно: вопросы не могут готовиться. Исправление: Когда ученик готовился к экзамену, у него возникли вопросы.
1. Нельзя ориентироваться только на запятые: оборот может быть обособлен правильно, но связан с неподходящим подлежащим. 2. Нельзя считать исполнителем ближайшее слово: в предложении Подъезжая к дому, у машины сломался фары исполнитель — не фары, а водитель. 3. Не смешивайте подлежащее и дополнение: в конструкции Мне стало грустно слово мне не является подлежащим. 4. Не исправляйте только пунктуацию: удаление запятой не устраняет грамматическую ошибку.
Особые случаи и способы исправления
Особенно внимательно проверяйте безличные предложения: Работая над проектом, мне пришлось задержаться. Сочетание мне пришлось не называет подлежащее, а деепричастие требует действующего лица. Исправить можно так: Работая над проектом, я задержался. Или: Когда я работал над проектом, мне пришлось задержаться.
Нельзя автоматически считать ошибочными предложения с неопределённо-личным сказуемым: Готовясь к празднику, в классе украсили окна. Здесь форма украсили предполагает людей, но подлежащее не названо. В школьной практике такую конструкцию обычно считают нарушающей правило: лучше назвать исполнителя — Готовясь к празднику, ученики украсили окна.
Деепричастный оборот может относиться к подлежащему, выраженному существительным, местоимением или сочетанием слов: Выйдя на сцену, актёр поклонился. Важно не расстояние между оборотом и подлежащим, а смысловая связь действий.
Не путайте ошибку в употреблении оборота с другими пунктуационными темами. Запятые при обороте относятся к обособлению обстоятельства; правила об распространённом согласованном определении или обособленном дополнении применяются к другим конструкциям. В сложном предложении важно также определить границы частей и средство связи частей сложноподчинённого предложения.
Мысленно замените деепричастный оборот придаточным предложением с союзом когда. Если получается: Когда подлежащее совершило действие, подлежащее совершило другое действие, связь правильная. Если выходит: Когда шапка подъезжала к станции… или Когда мне стало стыдно, я прочитал письмо — нужно перестроить предложение.
Памятка для задания
- Нашёл деепричастие и его зависимые слова.
- Определил грамматическую основу основной части.
- Назвал исполнителя основного действия.
- Проверил, может ли этот же исполнитель выполнить действие деепричастия.
- Если нет, перестроил предложение, а не только расставил запятые.
При разборе предложения с несколькими частями сначала определите, к какой части относится оборот. В конструкциях с общим второстепенным членом в сложносочинённом предложении смысловая связь может охватывать обе части, но правило совпадения исполнителя всё равно сохраняется.
Проверь себя
Главное
- Деепричастный оборот обозначает добавочное действие и обычно обособляется запятыми.
- Исполнитель действия деепричастия должен совпадать с подлежащим основной части.
- В безличных и неопределённо-личных предложениях особенно часто возникает ошибка: исполнитель не назван или не совпадает с подлежащим.
- Проверяйте не только знаки препинания, но и смысловую связь действий.
- Исправить ошибку можно, назвав подлежащее, заменив оборот придаточным предложением или перестроив всю конструкцию.