Звукопись
Звукопись — это подбор и повторение звуков речи, которые помогают создать образ, передать настроение или вызвать впечатление, похожее на звучание изображаемого явления.
Как работает звукопись
Звукопись возникает благодаря повтору одинаковых или близких звуков. Повтор гласных называется ассонансом, а повтор согласных — аллитерацией. Мягкие, протяжные и сонорные звуки могут создавать впечатление спокойствия, плавности или тишины; резкие и звонкие — передавать напряжение, движение, шум. Однако значение имеет не отдельный звук сам по себе, а его сочетание с лексическим значением слов и общим настроением текста.
Иногда звукопись непосредственно напоминает реальный шум: шелест, шорох, звон, грохот. В других случаях она действует не как точная копия звука, а как средство эмоциональной выразительности речи. Найти её можно при стилистическом анализе текста: нужно заметить повторы звуков и объяснить их роль.
В строке «Шуршат в ушах камыши» повтор шипящих [ш] и [ч] напоминает тихий шелест. Звукопись помогает читателю услышать движение камышей и почувствовать спокойную, немного таинственную атмосферу.
Звукопись шире, чем звукоподражание. Звукоподражание — это слова, специально передающие реальный звук: «мяу», «кап-кап», «ку-ку». Звукопись может включать звукоподражание, но не сводится к нему: повтор звуков способен только создавать настроение или усиливать образ.
Что является главным признаком звукописи?
Как определить звукопись в тексте
- Прочитайте фрагмент вслух и найдите повторяющиеся или особенно заметные звуки.
- Определите, какие звуки преобладают: гласные, шипящие, свистящие, сонорные, звонкие или глухие согласные.
- Объясните, какое впечатление создаёт этот повтор: шум, тишину, плавность, резкость, тревогу, движение.
- Свяжите звуковой эффект с содержанием фрагмента и сформулируйте его роль.
В ответе по стилистической роли выразительного средства важно не просто назвать звукопись, а указать, какие звуки повторяются и что они передают. Не следует утверждать, что один звук всегда имеет только одно значение: вывод зависит от контекста.
Главное
- Звукопись — намеренный подбор и повтор звуков для создания образа, настроения или звукового впечатления.
- Ассонанс основан на повторе гласных, аллитерация — на повторе согласных.
- При анализе нужно назвать повторяющиеся звуки и объяснить их роль в контексте.