Словообразовательная связь
Словообразовательная связь — это связь предложений текста, при которой мысль развивается с помощью однокоренных слов или разных форм одного и того же слова.
Как распознать связь
Найдите в соседних предложениях слова с общей частью и близким значением либо одно слово в разных формах. Однокоренные слова могут относиться к разным частям речи: например, лес, лесной, лесник. Формы одного слова изменяются только грамматически: сад, сада, саду.
Наступила осень. Осенние дожди часто бывают затяжными. Слова осень и осенние однокоренные: они связывают предложения общей темой. Другой вариант: Птица села на ветку. Птицу заметил мальчик. Слова птица и птицу — формы одного слова.
Однокоренные слова — не то же самое, что формы одного слова. В словах вода и водный меняется не только окончание: это разные слова, хотя у них общий корень. А в сочетании река — реки меняется форма одного слова. Не следует также считать любой повтор случайным: важно, чтобы он действительно связывал содержание предложений.
Какое средство связывает предложения? «В саду расцвела роза. Розы наполнили воздух ароматом».
Словообразовательная связь часто входит в систему средств связи предложений и может сочетаться с синонимической заменой. При анализе текста проверяйте не только общий корень, но и смысл: слова должны обозначать связанные предметы или признаки.
Главное
- Связь создают однокоренные слова или формы одного слова.
- Однокоренные слова являются разными словами; формы слова отличаются только грамматическим значением.
- Чтобы найти связь, сравните слова в соседних предложениях и проверьте их значение в контексте.