РУҚА
Тапсырмалар № 1, 2 · ЕГЭ

Прогнозирование содержания

Как заранее предположить, о чём будет аудиозапись
2 мин чтенияҚиындық: Обновлено 29 қыркүйек 2026

Прогнозирование содержания — это предварительное предположение о теме и возможной информации аудиозаписи до её прослушивания. Оно помогает настроиться на содержание и точнее выполнять задания на глобальное понимание аудиотекста.

Прогнозирование содержания
Предположение о содержании аудиотекста, его теме, участниках, месте, времени и возможных фактах на основе заголовка, вопросов, вариантов ответов и уже известного контекста.

Как строится прогноз

Перед прослушиванием сначала выполните предварительное чтение тапсырмалар. Определите, о чём говорят заголовок и формулировки вопросов. Затем рассмотрите варианты ответов и выделите различия между ними. Эти различия подсказывают, какую информацию нужно будет услышать. Полезно также предположить, кто говорит, где происходит разговор и к какому времени относятся события.

  1. Назовите предполагаемую тему жазбалар одним-двумя словами.
  2. Предскажите қатысушылар, место и ситуацию общения.
  3. Сформулируйте, какие факты могут встретиться в жазбалар.
  4. Отметьте ключевые различия между вариантами ответа.
№
Пример

Заголовок: Ein Wochenende in Berlin — «Выходные в Берлине». В вопросах встречаются слова Hotel, Museum и Restaurant. До прослушивания можно предположить, что запись рассказывает о поездке в Берлин, размещении туристов и планах на выходные. Это не готовый ответ, а ориентир для внимательного слушания.

!
Не путайте

Прогнозирование не означает угадывание правильного варианта ответа. Предположение строится только по имеющимся признакам и обязательно проверяется по аудиотексту. Не следует подменять услышанную информацию личными знаниями или логичными, но неподтверждёнными выводами.

Проверьте себя

Что лучше всего сделать перед первым прослушиванием?

Главное за минуту

Главное

  • Прогнозирование содержания выполняется до прослушивания по заголовку, вопросам, вариантам ответов и контексту.
  • Прогноз помогает определить тему и направить внимание на нужные факты.
  • Любое предположение нужно проверять по аудиотексту, а не принимать за готовый ответ.